20xx中考九年級英語教學計劃-預覽頁
【正文】 知識和學習策略，并增加了任務型學習成分與語篇輸入，提供了一篇具有跨文化內容的閱讀文章及相關的練習，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量?！ ∈箤W生明確學習英語的目的性 培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學能力。采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。 四、教學任務與教學目標： 根據(jù)國家教委頒發(fā)的《九年制義務教育全日制初級中學英語教學大綱》。 五、教學措施： 依據(jù)學生基本情況，逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣?！ ×?、教學方式與學習方式的設想： 教學應面向全體學生，注重對學生進行運用英語能力的培養(yǎng)，力爭人人都有進步?！ ∑?、滲透德育的總體構想： 認真鉆研教材和課標，利用備課組的集體智慧精心備課，明確每堂課的基礎內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求，做到上好每一堂課。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲
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