【摘要】人造衛(wèi)星運行規(guī)律?向心力?衛(wèi)星周期?環(huán)繞速度向萬FF?222
2024-11-11 08:57
【摘要】人造衛(wèi)星習(xí)題課第六章萬有引力與航天應(yīng)用萬有引力定律的兩種情境：、衛(wèi)星的勻速圓周運動：GMm/r2=mv2/r=mω2r=m4л2r/T2：GMm/R2=mg星球周圍的物體重力：GMm/r2=mg’例1a
2024-11-09 01:30
【摘要】2021attvs??asvvt2202??atvvt??0一、勻變速直線運動規(guī)律*選取初速度方向（運動方向）作為正方向；???202vvt?tv說明：在勻加速直線運動中：?????000aV2021attvs??asvvt2202??atvvt??0舉例：V0=
2025-08-05 18:05
【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《核聚變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?（1）了解聚變反應(yīng)的特點及其條件；?（2）了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展；?（3）知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法：通過讓學(xué)生自己閱讀課本，培養(yǎng)他們歸納與概括知識
2024-11-10 23:00
【摘要】1牛頓簡介2一.我為什么選擇這個題目二.牛頓的生平三.牛頓的科學(xué)成就四.趣聞軼事五.牛頓對我的思維有什么啟發(fā)六.我學(xué)到了什么單擊單擊單擊單擊單擊單擊牛頓簡介3
2024-11-12 01:31
【摘要】撩開物理學(xué)的神秘面紗第一章緒論魯科版（必修1）太陽系圖譜物理學(xué)科的介紹物理學(xué)是一門自然科學(xué),它起始于伽利略和牛頓的年代,經(jīng)過三個多世紀(jì)的發(fā)展,已經(jīng)成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛的基礎(chǔ)科學(xué)。它遠到宇宙深處至咫尺之間，大到廣袤蒼穹，小到微觀粒子的浩瀚而
2024-11-09 09:12
【摘要】第四章周期運動周期運動圓周運動振動波怎樣描述這些運動生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用周期運動:如果運動物體從任一時刻開始,經(jīng)過一定的時間,它的位移、速度、加速度等完全恢復(fù)到與該時刻的相同，這種運動就叫做周期運動。每重復(fù)一次運動所需的時
2024-11-09 09:14
【摘要】1、什么是物理學(xué)？3、物理的未來在何方？4、我們該如何學(xué)好物理？2、物理學(xué)在做什么？1、什么是物理學(xué)？?物：宇宙萬物?理：一切法則?物理學(xué)研究：?（1）物質(zhì)存在的基本形式，以及他們的性質(zhì)和運動的規(guī)律；?（2）物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在不同層次上認識物質(zhì)的各種組成部分及其
【摘要】第二章運動的描述第三節(jié)、速度和加速度（第1課時）如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中，運動員甲用10秒跑完全程，運動員乙用11秒跑完全程，比較誰跑得快？⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛180km，比較哪輛車跑得快？⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢？
【摘要】第二章直線運動第三節(jié)、速度和加速度（第1課時）如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中，運動員甲用10秒跑完全程，運動員乙用11秒跑完全程，比較誰跑得快？⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛180km，比較哪輛車跑得快？⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢？?為了
2024-11-10 12:22
【摘要】1、圖像反映出什么物理量間的關(guān)系？2、圖象具有什么特點？從圖象可判斷物體做什么運動？3、物體的加速度是多少？t/sv/(m·s-1)0復(fù)習(xí)-10乙10甲運動時間t/s速度V/m?s-10小車實驗實驗探究t/s
2025-08-16 01:17
【摘要】力的合成與分解合力與分力的定量關(guān)系問1：兩個分力大小都為10N，所成的角變大，合力大小如何變化？問2：夾角?=00、900、1200、1800時合力大??？小結(jié)：合力的大小范圍：│F1-F2│≤F≤│F1+F2│合力即可以比分力大也可比分力小例態(tài),則三個力的大小可能為()
2024-11-11 05:59
【摘要】第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：之間可以相互轉(zhuǎn)化且能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性．2．能夠敘述能量守恒定律的內(nèi)容并會用能量守恒的觀點分析計算一些實際問題．重點難點：能量
2024-11-11 05:58
【摘要】§作業(yè)評講?作圖：3N靜止的電燈受到燈繩的拉力；2.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的浮力；3.鐵錘對道釘豎直向下的大小為×103N的打擊力；5N的書本對水平桌面的壓力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N力的平行四邊形定則?定則：如果
2024-11-09 09:16
【摘要】第七節(jié)功率第八節(jié)能源的利用與開發(fā)核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第七節(jié)功率第八節(jié)能源的利用與開發(fā)課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：式P＝W/t進行有關(guān)計算．2．理解額定功率和實際功率的概念，正確理解公
2024-11-09 05:05
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