【摘要】九年級思想品德第二單元全面建設(shè),實現(xiàn)小康(和部分)測試題姓名班別學(xué)號一、單項選擇(共42分,每小題2分)1、2021年1月14日,中國科學(xué)院院士、金屬學(xué)及材料科學(xué)家?guī)煵w和中國工程院院士、內(nèi)科血液學(xué)專家王振義榮獲2021年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。設(shè)立“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,表明
2024-12-05 04:00
【摘要】牛頓第三定律班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛頓第三定律的內(nèi)容,能用它解決簡單的問題。3.能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。學(xué)習(xí)重點:牛頓第三定律學(xué)習(xí)難點:平衡力與作用力和反作用力的關(guān)系主要內(nèi)容:一、力
2024-11-20 01:37
【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、進一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運動情況進行受力分析。2、掌握應(yīng)用牛頓運動定律解決動力學(xué)問題的基本思路方法。3、學(xué)會如何從牛頓運動定律入手求解有關(guān)物體運動狀態(tài)參量。4、學(xué)會根據(jù)物體運動狀態(tài)參量的變化求解有關(guān)物體的受力情況。(二)過程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生利用物理
2024-11-19 21:58
【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面的要求:(1)鞏固記憶牛頓第二定律內(nèi)容、公式和物理意義;(2)掌握牛頓第二定律的應(yīng)用方法。2.通過例題分析、討論、練習(xí)使學(xué)生掌握應(yīng)用牛頓定律解決力學(xué)問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析綜合能力和運用數(shù)學(xué)工具的能力。3.訓(xùn)練學(xué)生解題規(guī)范、畫圖分析、完善步驟的能力。二、重點、難點分析
2024-12-09 05:23
【摘要】公文寫作常用詞第二輯妙詞集錦一、二字動詞注重、狠抓、切實、力爭、善于、放眼、突出、注意、講求、力求、提高、增強、深入、廣泛、及時、搞好、深刻、大力、牽引、拉動、統(tǒng)攬、支撐、帶動緊跟、緊貼、緊隨、緊扣、緊緊、緊密、防松、防舊、防單、防偏、防浮、防漂、防假二、四字短語:(一)主謂短語政治可靠、
2025-08-03 00:06
【摘要】Yourpanysloganinhere公司官網(wǎng)廣東萬銀貴金屬經(jīng)營有限公司Yourpanysloganinhere項目介紹公司概況經(jīng)營產(chǎn)品聯(lián)系我們1234Contents(目錄)Yourpanysloganinhere?廣東萬銀貴金屬經(jīng)營有限公司是廣東省貴金屬
2025-05-13 00:22
【摘要】秦腔賈平凹第七屆茅盾文學(xué)獎長篇小說《秦腔》授獎辭?賈平凹的寫作,既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,既寫實又高遠,語言樸拙、憨厚,內(nèi)心卻波瀾萬丈。他的《秦腔》,以精微的敘事,綿密的細節(jié),成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài),并對變化中的鄉(xiāng)土中國所面臨的矛盾、迷茫,做了充滿赤子情懷的記述和解讀。他筆下的喧囂,藏著哀傷,熱鬧的背后,是一片寂寥,
2024-11-17 19:34
【摘要】拉瓦錫(1743—1794)拉姆塞雷利一百份體積的空氣空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))氧氣(O2)21%氮氣(N2)78%稀有氣體%二氧化碳%水蒸氣和雜質(zhì)%從空氣中獲得氧氣和氮氣方法:分離液化空氣法原理:液態(tài)氧和氮的沸點不同盛液態(tài)氮的鋼瓶漆成黑色,
2024-12-08 07:01
【摘要】第一篇:馬年祝福語第二輯 馬年祝福語第二輯 豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途。新春伊始我心歡,送君祝福情意連。高奏凱歌奔事業(yè),鴻運當(dāng)頭福星賀。兩心繾綣浴愛河,一生無憂笑呵呵。馬年快樂。 馬蹄聲聲震...
2025-09-28 01:39
【摘要】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推進
2024-11-15 02:25
【摘要】第四章第一節(jié)功一、課程標(biāo)準(zhǔn):(1)舉例說明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小和意義。(2)通過實驗,探究恒力做功和物體動能變化的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo):1.理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺少的因素;2.知道功的公式W=Fscosθ,會用這個公式進行
2024-11-23 01:06
【摘要】功率同步練習(xí)1、起重機用鋼繩吊著質(zhì)量為m的重物從靜止開始勻加速上升,經(jīng)過一段時間t,重物速度等于v。(1)在這段時間內(nèi),鋼繩拉力做功的平均功率P等于()(A)tmv2(B)mgv(C)222mgvtmv?(D
2024-12-09 05:21
【摘要】第七節(jié)功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點。