【摘要】 兒童詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo) 1.借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字丫,讀讀記記花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。 3.通過(guò)朗讀課文,感受...
2025-09-21 16:45
【摘要】第四章兒歌兒童詩(shī)第一節(jié)兒歌第二節(jié)兒童詩(shī)第三節(jié)兒歌和兒童詩(shī)的閱讀指導(dǎo)第四節(jié)、作家鏈接、作品導(dǎo)讀與推薦第一節(jié)兒歌
2025-01-21 23:33
【摘要】《兒童詩(shī)兩首》說(shuō)課稿簡(jiǎn)池鎮(zhèn)三溪小學(xué)李元亮一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)下冊(cè)第9課《兒童詩(shī)兩首》是本冊(cè)教材第二組中的最后一篇。本單元的主題是“童年”,使學(xué)生感受童年的生活情趣,體會(huì)詞句表達(dá)的感情。從習(xí)作上講也很重要,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,交流和描繪自己的童年生活。本課是閱讀課文,由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩(shī)組成?!段蚁搿穼懥艘粋€(gè)孩子一連串美妙的幻想,想把小
2025-04-16 23:03
【摘要】第一篇:《兒童詩(shī)兩首》教案 《兒童詩(shī)兩首》教案 兒童詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo): .借助拼音讀準(zhǔn)生字“丫”“汲”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、水 墨畫”等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀詩(shī)歌,想...
2024-11-05 06:33
【摘要】?jī)和?shī)里的奇思妙想平雨川設(shè)計(jì)意圖:以“群文閱讀”策略為指導(dǎo),根據(jù)孩子們年齡和認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行組文,融入生本教育的理念,通過(guò)“小組合作學(xué)習(xí)”、“分享交流”、“評(píng)價(jià)補(bǔ)充”等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主閱讀的積極性,感受“兒童詩(shī)里的奇思妙想”。選文篇目:《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》《致老鼠》《爸爸的鼾聲》《我的寵物家庭》推薦篇目:《太陽(yáng)打翻了》《我們?nèi)タ春!贰痘?/span>
2025-06-24 14:32
【摘要】正文:兒童詩(shī)教案 兒童詩(shī)兩首教案1 一、教學(xué)簡(jiǎn)析 1、課文簡(jiǎn)說(shuō)。 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩(shī)組成。一首寫了兒童神奇的幻想 一首正如題目一樣,如水墨畫般勾勒了三個(gè)典型的兒童生...
2025-09-29 21:38
【摘要】仿寫兒童詩(shī),濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校(xuéxiào)周菲菲,第一頁(yè),共十九頁(yè)。,想象力,,o,第二頁(yè),共十九頁(yè)。,觀察力,()的(),第三頁(yè),共十九頁(yè)。,()的(),第四頁(yè),共十九頁(yè)。,()的(),第五頁(yè),...
2024-11-02 00:50
【摘要】第一篇:9兒童詩(shī)兩首 人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)兒童詩(shī)兩首 教材分析: 人教版課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)第9課《兒童詩(shī)兩首》,是本冊(cè)教材第二組中的最后一篇,也是一篇略讀課文,本單元的主題是“童年”,感受童年生活的...
2024-11-05 06:17
【摘要】第一篇:《學(xué)寫兒童詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《走進(jìn)詩(shī)人金波,學(xué)寫兒童詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程”,要“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造...
2024-11-15 00:47
【摘要】第一篇:9《兒童詩(shī)兩首》 一、說(shuō)教材: 《童年的發(fā)現(xiàn)》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元以“童年”為主題的一篇課文。它講的是作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。文本主題一是科學(xué)發(fā)明發(fā)現(xiàn)需要善于觀察、善于思...
2024-11-05 06:06
【摘要】第一篇:兒童詩(shī)兩首說(shuō)課稿 《兒童詩(shī)兩首》說(shuō)課稿 牛錄學(xué)校榮春鳳 一、說(shuō)教材 人教版五年級(jí)下冊(cè)第9課《兒童詩(shī)兩首》是本冊(cè)教材第二組中的最后一篇。本單元的主題是“童年”,使學(xué)生感受童年的生活情趣,...
2024-11-09 00:19
【摘要】第一篇:兒童詩(shī)兩首教案 9兒童詩(shī)兩首 一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生正處在童年階段,有豐富的想象力。這兩首兒童詩(shī)貼近學(xué)生生活,能激發(fā)他們讀兒童詩(shī)和寫兒童詩(shī)的興趣,所以學(xué)生興趣濃厚,能把自己豐富的想象力...
2024-11-09 00:41
【摘要】09級(jí)兒童詩(shī)創(chuàng)作展示小石頭的自白094戴鳳蓮?我是顆小石頭?原先,我住在大海里?海水壓得我喘不過(guò)氣?我想,這不是我的生活?于是,我搬到了大山里?鳥兒又吵得我睡不著覺(jué)?最后,我獨(dú)自跑到了山頂?終于安靜了?可全世界只剩下我一個(gè)向日葵睡懶覺(jué)?09(4)蔣玲
2025-09-21 12:57
【摘要】 描寫春天的兒童詩(shī) 篇一:尋訪春天 盼望著,春天的腳步近了, 我?guī)е鴼g快的心情去尋訪春天。 我睜大明亮的眼睛來(lái)到小河邊玩兒, 柳樹抽出了嫩綠的小芽, 小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲, 我無(wú)比快樂(lè)。 我邁...
2025-01-17 01:10
【摘要】第一篇:兒童詩(shī)兩首反思 高新區(qū)第六小學(xué)語(yǔ)文集體備課模板 《兒童詩(shī)兩首》反思 今天24課兒童詩(shī)放手讓學(xué)生讀,在“我想”中,比較容易理解,孩子們讀的都較好,在“童年水墨畫”中,表現(xiàn)略有不足。在此節(jié)課...
2024-11-09 00:18