【正文】 于單位頻帶內(nèi)的功率降低，對(duì)其它電子設(shè)備的干擾也減小了。(2)窄帶調(diào)制方式在窄帶調(diào)制方式中，數(shù)據(jù)基帶信號(hào)的頻譜不做任何擴(kuò)展即被直接搬移到射頻發(fā)射出去。但帶來的問題是，當(dāng)臨近的儀器設(shè)備或通信設(shè)備也在使用這一頻段時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響通信質(zhì)量，通信的可靠性無法得到保障。然而，紅外線對(duì)非透明物體的透過性極差，這導(dǎo)致傳輸距離受限。在不同的應(yīng)用中，也會(huì)需要不同的設(shè)備。無線局域網(wǎng)基站設(shè)備指的是處于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲行奈恢玫脑O(shè)備，通常按功能劃分為無線局域網(wǎng)接入點(diǎn)、無線局域網(wǎng)橋、無線局域網(wǎng)路由器。在無線局域網(wǎng)中，它們是操作系統(tǒng)與天線之間的接口，用來創(chuàng)建透明的網(wǎng)絡(luò)連接。接入點(diǎn)通常是通過標(biāo)準(zhǔn)以太網(wǎng)線連接到有線網(wǎng)絡(luò)上，并通過天線與無線設(shè)備進(jìn)行通信。目前無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)方式主要有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)模式、基礎(chǔ)架構(gòu)模式、多AP模式、無線網(wǎng)橋模式和無線中繼器模式五種組網(wǎng)方式。它主要用來在沒有基礎(chǔ)設(shè)施的地方快速而輕松地建無線局域網(wǎng)。無線訪問點(diǎn)也稱無線hub，用于在無線STA和有線網(wǎng)絡(luò)之間接收、緩存和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)，所有的無線通訊都經(jīng)過AP完成。擴(kuò)展服務(wù)區(qū)中的每個(gè)AP都是一個(gè)獨(dú)立的無線網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)區(qū)，所有AP共享同一個(gè)擴(kuò)展服務(wù)區(qū)標(biāo)示符(ESSID)。圖23 多AP模式無線網(wǎng)橋模式是利用一對(duì)AP連接兩個(gè)有線或者無線局域網(wǎng)網(wǎng)段。 圖25 無線中繼器模式（1）IrDAIrDA（Infrared Data Association）是一種利用紅外線進(jìn)行點(diǎn)到點(diǎn)通信的技術(shù)。 IrDA是一種視距傳輸技術(shù)，通信設(shè)備間不能有阻擋物。其程序?qū)懺谖⑿托酒?，可以方便地嵌入到設(shè)備之中。由于無線局域網(wǎng)通過無線電波在空中傳輸數(shù)據(jù)，所以在數(shù)據(jù)發(fā)射機(jī)覆蓋區(qū)域內(nèi)的幾乎任何一個(gè)無線局域網(wǎng)用戶都能接觸到這些數(shù)據(jù)。因此，雖然無線網(wǎng)絡(luò)和無線局域網(wǎng)的應(yīng)用擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)用戶的自由，它安裝時(shí)間短，增加用戶或更改網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時(shí)靈活、經(jīng)濟(jì)，可提供無線覆蓋范圍內(nèi)的全功能漫游服務(wù)。難就難在如何使用一個(gè)簡單易用的解決方案，同時(shí)獲得這三個(gè)安全要素。每個(gè)訪問點(diǎn)形成了通向網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)新的入口。在開始應(yīng)用無線局域網(wǎng)時(shí)，應(yīng)該充分考慮其安全性。計(jì)算校驗(yàn)和(Check Summing)　 （1)對(duì)輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行完整性校驗(yàn)和計(jì)算。對(duì)明文的加密有兩層含義:明文數(shù)據(jù)的加密，保護(hù)未經(jīng)認(rèn)證的數(shù)據(jù)?！　?將初始化向量和密文串接起來，得到要傳輸?shù)募用軘?shù)據(jù)幀，在無線鏈路上傳輸。其結(jié)果值用于重建KSA 中使用的RC4 狀態(tài)，后者由PRGA 用于創(chuàng)建Keystream。 P39。如果成功，攜帶協(xié)商參數(shù)，以及用戶的相關(guān)業(yè)務(wù)屬性給用戶授權(quán)。TKIP 與WEP 一樣基于RC4 流加密算法，但是將密鑰位數(shù)從40 位增加到128 位，將IV的長度也由24 位加長到48 位，并采用動(dòng)態(tài)生成以及通過認(rèn)證服務(wù)器來分配的多組密鑰取代了WEP 的單一靜態(tài)密鑰。物理地址(MAC)過濾要求AP中的MAC地址列表必需隨時(shí)更新，可擴(kuò)展性差。（2）性能要求性能直接決定了校園無線網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)質(zhì)量，因此必須明確校園無線網(wǎng)絡(luò)的性能要求,以下即為不同地點(diǎn)局部無線網(wǎng)絡(luò)的性能要求：1）校園內(nèi)部的室外場(chǎng)所（草坪、操場(chǎng)等）:速率要求高，安全要求一般，主要是滿足在網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)激增時(shí)仍然能夠保證服務(wù)質(zhì)量。在其他軟件的選擇上則可根據(jù)具體應(yīng)用需求而定，例如Linux 下，若需提供電子郵件服務(wù)可使用Qmail、Sendmail 等，架設(shè)Web 服務(wù)器可使用Apache，提供DNS 服務(wù)一般選擇Bind 等。目前，大多數(shù)院校一般已經(jīng)建設(shè)了以有線傳輸介質(zhì)為主的網(wǎng)絡(luò)，因此在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下可以考慮將有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)混合，這樣可以最大程度地保護(hù)原有投資，降低建設(shè)成本。在主要通信接點(diǎn)上采用樹型拓?fù)涫菫榱私M網(wǎng)便捷、管理方便，出現(xiàn)故障時(shí)可迅速排查，同時(shí)在主干通信鏈路上還要考慮冗余鏈路設(shè)計(jì)，不僅可以達(dá)到負(fù)載均衡的目的，還可以保證網(wǎng)絡(luò)的可用性。圖211 接入校園網(wǎng)骨干網(wǎng)的拓?fù)鋱D3）圖書館、多媒體教室或計(jì)算機(jī)機(jī)房如圖212所示,由于這些場(chǎng)所空間比較大，而AP覆蓋的有效范圍較小，為了滿足更多學(xué)生的接入需求必須提供更多的AP，而AP之間的通信則可通過無線交換機(jī)進(jìn)行（在經(jīng)費(fèi)不足的情況下可以采用傳統(tǒng)的交換機(jī)），若需要提供服務(wù)，直接將服務(wù)器與交換機(jī)連接即可圖212 圖書館、多媒體教室或計(jì)算機(jī)機(jī)房的拓?fù)鋱D4）有別于教室和辦公室，宿舍的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)是：性能穩(wěn)定、可靠性高、延遲小、速度快, 符合學(xué)生用戶對(duì)速度的需求。如果要在沒個(gè)宿舍中都部署AP的話，成本將會(huì)很高，而且很不實(shí)際。這種作用使移動(dòng)設(shè)備接收到有線網(wǎng)絡(luò)里的通信流量，同時(shí)也使有線網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)備能接收到移動(dòng)設(shè)備的數(shù)據(jù)。目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的無線網(wǎng)絡(luò)卡可根據(jù)接目的不同分為 PCMCIA，ISA，PCI，USB四種類型。室外型設(shè)備采用RGP780高性能雙路雙頻三?；拘虯P，該設(shè)備通過雙路 ，并可提供 ，提供基于 VLAN劃分，同時(shí)可適應(yīng)40℃一+65℃的高溫度范圍，可完全提供大量的并發(fā)用戶流暢的上網(wǎng)訪問（1）設(shè)備的連接: 使用一臺(tái)筆記本，用一根網(wǎng)線將筆記本的網(wǎng)絡(luò)接口和無線路由器的LAN接口進(jìn)行連接。隨后單擊“確定”即可。如圖219所示： 圖219 上網(wǎng)方式選擇(3)進(jìn)一步設(shè)置無線局域網(wǎng):如圖220所示將無線狀態(tài)置于開啟狀態(tài)，使得接入該無線網(wǎng)絡(luò)的主機(jī)能夠訪問到有線網(wǎng)絡(luò)。此處設(shè)置完成后，該局域網(wǎng)內(nèi)所有計(jì)算機(jī)默認(rèn)網(wǎng)關(guān)必須設(shè)置為該IP地址。此時(shí)可以自動(dòng)從網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商獲取IP地址，這樣我們將看到圖222所示頁面。安全方式我們采用目前最常用WEP128位加密方法，以13個(gè)ASCII碼字符作為密鑰使用?！　螕簟霸L問控制”命令，打開的設(shè)置界面，如圖225所示。如果我們只想限制一些用戶的上網(wǎng)操作，如ftp下載等?！?（1）在筆記本上如果你的無線網(wǎng)卡還沒有啟用，我們先進(jìn)行啟用?！　。?）右鍵單擊系統(tǒng)任務(wù)欄中的無線連接的圖標(biāo)，在彈出的右鍵菜單中選擇“查找可用無線網(wǎng)絡(luò)”（如圖227所示），在打開的“選擇無線連接”窗口中，選擇搜索的無線網(wǎng)絡(luò)，隨后單擊“連接”，這樣該電腦的無線網(wǎng)卡和無線路由已經(jīng)連接，如圖228所示。但與此同時(shí)也給WLAN的優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理帶來了很多新的問題。由于環(huán)境的復(fù)雜性，WLAN的設(shè)計(jì)必須通過實(shí)際的測(cè)量才能達(dá)到理想效果。所以，在確定接入點(diǎn)位置時(shí)，設(shè)備的標(biāo)稱值只能作為一個(gè)大致的參考，精確的位置必須要通過場(chǎng)地信號(hào)強(qiáng)度測(cè)試儀和比較試驗(yàn)來定。第一種，也是最普遍的一種，就是頻道1，頻道6，頻道11兩兩相鄰，并部分重疊，從而在獲得最大的覆蓋面積的情況下消除死角，杜絕同一頻道的互相干擾，還可以兼顧用戶切換。實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是立體的，而不是平面的，同一樓層的接入點(diǎn)相安無事，但很可能對(duì)另一樓層的接入點(diǎn)造成干擾。大樓的結(jié)構(gòu)、布局、辦公室是開敞式的還是封閉式的等因素，都會(huì)使理論估算與實(shí)際情況有些出入。(2)結(jié)合室內(nèi)結(jié)構(gòu)和預(yù)計(jì)覆蓋要求，選擇合適地點(diǎn)安放AP。如果不滿足條件，可適當(dāng)調(diào)整AP覆蓋范圍。(8)將AP移至下一位置，重復(fù)以上步驟(17)。一般電平在75dBm以上便可保證數(shù)據(jù)的可靠傳輸。如果信號(hào)電平高于75dBm，但筆記本接收到的信號(hào)質(zhì)量顯示卻小于90%，則表示該處可能存在干擾。此外需指出的是:同頻道干擾的產(chǎn)生不僅僅是當(dāng)相同信道被分配給不同的MS，而且要求它們實(shí)際上是在同時(shí)使用。(5)RxFER接收誤幀率，影響數(shù)據(jù)傳輸速率的重要指標(biāo)之一。根據(jù)成因可分為兩大類:(l)物理環(huán)境對(duì)于WLAN無線信號(hào)的干擾開闊地帶有利于無線信號(hào)的傳輸，而熱點(diǎn)地區(qū)建筑內(nèi)的不同物質(zhì)會(huì)對(duì)WLAN無線信號(hào)產(chǎn)生不同的干擾和影響。同時(shí)，為了減少信號(hào)傳輸?shù)亩嗦窂絾栴}，應(yīng)該消除或者減少信號(hào)傳輸路徑上的障礙物?？梢詾锳P設(shè)備選擇配置不同的天線來克服無線信號(hào)干擾帶來的不良影響，如多極全向天線能夠減少信號(hào)傳輸?shù)亩嗦窂絾栴}。同時(shí)，由于無線信號(hào)的傳播是三維球形的，所以相鄰的AP不僅會(huì)在同一個(gè)樓層，而且會(huì)在相鄰的樓層。無線信號(hào)對(duì)天花板，地板穿透力都較強(qiáng)，而對(duì)植物，鋁箔，有色玻璃等的穿透力相對(duì)弱得多。在實(shí)際實(shí)施過程中這是個(gè)比較棘手的問題，因?yàn)樾诺赖膭澐趾芏鄷r(shí)候與信號(hào)的覆蓋范圍以及信號(hào)強(qiáng)度大小產(chǎn)生矛盾，這就需要我們根據(jù)實(shí)際情況，通過不斷地嘗試找到一種最合理的方案。4. 結(jié)論及存在的問題無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于校園,如同計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于校園一樣,是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)校園信息化的有效途徑。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中，我充分運(yùn)用到了大學(xué)四年來所積累的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的不足，知識(shí)積累還不夠全面。老師在我學(xué)習(xí)、工作研究上給予了無微不至的關(guān)心和