全員家訪工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 二、明確任務(wù) 責(zé)任到人這次暑假全員家訪活動(dòng)的目的是深入了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)那個(gè)壞境，與家長(zhǎng)共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑。經(jīng)學(xué)校研究決定，分兩段時(shí)間進(jìn)行。對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)、斥責(zé)。（2）做好記錄。（3）反饋交流。在家訪中，班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實(shí)際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行，許多教師的做法頗具特色。四、家訪工作中家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議：在學(xué)習(xí)生活上多關(guān)心留守兒童，多關(guān)注留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)在暑期家訪中提出的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了專題會(huì)議研究，對(duì)意見(jiàn)和建議提出了如下整改措施：要求老師們對(duì)離異單親情況的學(xué)生給予孩子更多的關(guān)愛(ài)。對(duì)家長(zhǎng)提出的建議及時(shí)反饋。一些犯錯(cuò)誤的學(xué)生，老師不但不會(huì)放棄對(duì)這些學(xué)生的管理的，反而是更耐心、更嚴(yán)格?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)寄托在孩子身上的希望很大，具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望?，F(xiàn)代家長(zhǎng)注重對(duì)子女的教育內(nèi)容。他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛(ài)耍脾氣、愛(ài)哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處?，F(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難以與學(xué)校教育融合。現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)渠道和媒體的多樣性使學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，拓寬了知識(shí)面，這是好事。五、下步工作中，努力克服家庭教育弊病的方法 在下步工作，我們將有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)做好以下教育：家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求和撫愛(ài)相結(jié)合。協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教
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