全員家訪工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 二、明確任務(wù) 責任到人這次暑假全員家訪活動的目的是深入了解學生的生活和成長那個壞境，與家長共同探討幫助學生成長的方法和途徑。經(jīng)學校研究決定，分兩段時間進行。對學生多表揚、鼓勵，少批評、斥責。（2）做好記錄。（3）反饋交流。在家訪中，班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進行，許多教師的做法頗具特色。四、家訪工作中家長的意見與建議：在學習生活上多關(guān)心留守兒童，多關(guān)注留守學生的心理疏導工作。嚴格管理，狠抓校風。針對學生家長在暑期家訪中提出的意見和建議，學校領(lǐng)導班子召開了專題會議研究，對意見和建議提出了如下整改措施：要求老師們對離異單親情況的學生給予孩子更多的關(guān)愛。對家長提出的建議及時反饋。一些犯錯誤的學生，老師不但不會放棄對這些學生的管理的，反而是更耐心、更嚴格?，F(xiàn)在的家長寄托在孩子身上的希望很大，具有將孩子培養(yǎng)成才的強烈愿望。現(xiàn)代家長注重對子女的教育內(nèi)容。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習慣，這給學校教育帶來諸多的難處。現(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難以與學校教育融合?，F(xiàn)代社會學習渠道和媒體的多樣性使學生有機會獲得許多書本上沒有的知識，拓寬了知識面，這是好事。五、下步工作中，努力克服家庭教育弊病的方法 在下步工作，我們將有針對性地對家長做好以下教育：家長要嚴格要求和撫愛相結(jié)合。協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教
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