【正文】 導(dǎo)班，提供廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。往往出現(xiàn)“爸爸動(dòng)手打孩子，媽媽忙著護(hù)孩子，奶奶出來拉孩子”的局面?？傊?，這次暑假家訪活動(dòng)在全體教師共同努力下取得圓滿成功，我們了解到大量真實(shí)的資料，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳了學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，宣傳了黨和國(guó)家義務(wù)教育階段的大好政策，為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這更助長(zhǎng)了孩子的驕縱心理，他們變得越來越野，使學(xué)校教育工作難上加難。每次放假時(shí)間變動(dòng)時(shí)，都要提前通知家長(zhǎng)，便于學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)來接孩子。希望老師能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加大對(duì)刺頭學(xué)生的處罰力度，一些犯錯(cuò)誤的學(xué)生的家長(zhǎng)希望老師不要放棄對(duì)這些學(xué)生的管理。每班班主任及任課教師商議定出本班的重點(diǎn)家訪對(duì)象，包括有輟學(xué)傾向的、家庭困難的、單親家庭的、后進(jìn)學(xué)生、留守兒童等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部實(shí)行包班，跟隨班主任、任課教師一同下村入戶，按下列程序開展了家訪：（1）預(yù)約安排。莒州實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假全員家訪工作總結(jié)為落實(shí)縣教育局關(guān)于暑假全員工作文件精神，暑假期間，我校認(rèn)真組織開展全員家訪活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極參與，取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，精心安排。家訪教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間，搞有準(zhǔn)備家訪，不搞突然家訪。住校生家長(zhǎng)希望學(xué)校加強(qiáng)住宿管理。通過家訪了解到家庭教育中存在的積極因素：家長(zhǎng)具有把孩子教育好，培養(yǎng)其成才的心理。而學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。有的家庭成員缺乏對(duì)教育下一代的正確認(rèn)識(shí)和協(xié)調(diào)意見。因