總結(jié)經(jīng)驗尋找差距謀求發(fā)展-預(yù)覽頁
【正文】 手”—隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，隨手撿拾廢紙；“三個不”—不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進入網(wǎng)吧；“四個一”即一遇老師就問好，一早到校就晨讀，一進校門不喧鬧，一聽鈴聲就坐好。 三是學(xué)生積極參加上級主辦的征文比賽、主持人大賽。數(shù)十名師生參加了上級舉辦的“金蛋格”杯書法比賽，取得了優(yōu)異的比賽成績。（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織及各項制度，強化規(guī)范管理。 （4）加強對學(xué)生的安全教育。 幾年來，學(xué)校改造了師生食堂，重?fù)Q了房蓋、墻壁扣板、防盜門，更換了下水道、水池子；綠化美化了校園環(huán)境，重建了操場，維修了廁所，按標(biāo)準(zhǔn)裝修了黨員活動室，重建了微機室、實驗室、電子備課室和圖書室，規(guī)范了食堂管理制度，“三室”制度，總計投資幾十萬元。本著“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的辦學(xué)理念，我校努力創(chuàng)建藝術(shù)教育特色校，打造書香校園。學(xué)校還成立了“口風(fēng)琴”興趣活動小組，每周五下午進行活動。 ，并更好地執(zhí)行，使學(xué)校走向制度化管理的軌道。，加大投資力度，使學(xué)校的硬件設(shè)施極大地滿足教育教學(xué)的需要。智育目標(biāo)：會研究，做能人。工作思路：抓班子，帶隊伍，促發(fā)展；抓制度，促規(guī)范，求質(zhì)量。鼓勵教師參與學(xué)校管理，樹立主人翁意識。成立以黨支部、德育處、少先隊、工會及班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。，全面提高學(xué)生素質(zhì)。，與社區(qū)聯(lián)合，構(gòu)建德育教育新格局?！拔屙棥苯虒W(xué)常規(guī)的落實（備課、上課、批改、輔導(dǎo)與活動）?！皩W(xué)—培—研”一體化的培訓(xùn)模式，打造“專家型”的教師隊伍。以一流的管理、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的教學(xué)，經(jīng)營幼兒園，打造我校幼兒園品牌。在教學(xué)儀器、教學(xué)掛圖、實驗器材、體音美器材等方面，相關(guān)教具學(xué)具要及時購置，滿足教學(xué)需要。時刻牢記“安全無小事，責(zé)任重于泰山”其次，加強安全教育，使學(xué)生掌握自救、自護方法；經(jīng)常進行安全演練，學(xué)會逃生；學(xué)校經(jīng)常進行安全排查工作，將安全隱患消失在萌芽之中。依據(jù)上級要求和學(xué)校實際，努力構(gòu)建“校園環(huán)境數(shù)字化、教學(xué)資源數(shù)字化、教育管理數(shù)字化、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化”的現(xiàn)代化學(xué)校，使教師在享受辦公自動化的同時，達(dá)到校與校之間、師與師之間的教學(xué)資源共享，不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量?？偨Y(jié)經(jīng)驗 尋找差距 謀求發(fā)展興華小學(xué)拉練式現(xiàn)場會總結(jié)20110
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