總結(jié)經(jīng)驗尋找差距謀求發(fā)展-文庫吧資料
2025-07-01 02:41本頁面
【正文】 ，以理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項工作。每個學(xué)期，學(xué)校都組織各中隊開展“口風(fēng)琴”比賽，展示我?！翱陲L(fēng)琴”藝術(shù)教育的特色成果，在我校形成“五育并舉，和諧發(fā)展”的良好局面。學(xué)校有特色建設(shè)工作計劃和實施方案，教師有“口風(fēng)琴”音樂教學(xué)工作計劃，自編“口風(fēng)琴”校本教材，并結(jié)合音樂教材，有的放矢地進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué)。幾年來，我校堅持以“口風(fēng)琴音樂教學(xué)”為特色，營造藝術(shù)教育氛圍，并以此為突破口，帶動學(xué)校整體教學(xué)工作向更高層次邁進(jìn)，向內(nèi)涵式發(fā)展。，鮮明突出。 三是財務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范。 二是加大投入，加強(qiáng)校園建設(shè)。與大隊部聯(lián)合，及時開展安全教育講座、家長會、主題班隊會、進(jìn)行安全消防演練等，保證學(xué)生在校內(nèi)校外的人身安全。投資購置消防器材，保證校園安全。 （2）加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)的管理，強(qiáng)化值日值宿帶班追究制度。主要做到以下幾點：一是抓好安全工作。在上級舉辦的小主持人大賽中，有三名學(xué)生在九臺市比賽中取得名次，王藝潼同學(xué)獲長春市節(jié)目主持人比賽二等獎。通過少先隊活動這個載體，使學(xué)生活動中鍛煉意志，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思、合作意識、競爭意識、集體責(zé)任感，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生個性特長，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。二是在校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒”讀書演講比賽、“六、一”匯演、主題中隊會、隊列、健身操、校園舞比賽、拔河比賽、手抄報比賽等。這是我校養(yǎng)成教育所取得的一點成果，但還應(yīng)不斷鞏固和創(chuàng)新。目前，我校的養(yǎng)成教育已取得了實效：學(xué)生形成了一定的文明禮儀習(xí)慣，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、大課間活動井然有序，一個個文明守紀(jì)的班集體已經(jīng)形成。我們一節(jié)課一節(jié)課地研究，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地優(yōu)化。在總模式的指導(dǎo)下，各個學(xué)科依學(xué)科的的不同，每個環(huán)節(jié)稍有不同。其次，我們扎實有效地開展了校本教研活動，以教研活動推動課堂教學(xué)改革。同時，學(xué)校還通過開展“匯報課活動”“說課比賽”“基本功競賽”等活動，為教師提供展示的舞臺，發(fā)展的平臺，在活動中錘煉教師素質(zhì)。我校教學(xué)工作的亮點就是建立了“培—學(xué)—研”一體化的校本培訓(xùn)模式：即在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中提高。這是我校規(guī)范化教學(xué)管理的一個起點。目前，學(xué)校教學(xué)管理制度健全，常規(guī)工作計劃性強(qiáng)，指導(dǎo)性強(qiáng)，每項工作、每項活動均有布置、有檢查、有總結(jié)、有指導(dǎo)、有交流。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，以管理促規(guī)范 常態(tài)下的教育教學(xué)管理若能夠達(dá)到規(guī)范化，
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