關(guān)于做好校園傷害事故處置工作的行政建議-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生傷害事故 ?！ 。?）在學(xué)校組織的具有對抗性或風(fēng)險性的體育教學(xué)或競賽活動中引起的事故。如：學(xué)校組織學(xué)生在校外公共道路或場地上進(jìn)行晨跑或鍛煉；組織學(xué)生集體過馬路；組織學(xué)生戶外郊游、拓展訓(xùn)練、外出觀看演出、參加校外大型集會等。學(xué)校教師或其他員工在履行教育和管理的職務(wù)行為中發(fā)生的侵權(quán)，如謾罵、侮辱學(xué)生、侵害學(xué)生人格尊嚴(yán)，侵犯學(xué)生隱私權(quán)，恐嚇學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重心理和精神壓力，以及其他侵害學(xué)生人格權(quán)的行為，對學(xué)生造成人身損害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?！ ?、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，或者由于學(xué)校提供的產(chǎn)品不合格引起的學(xué)生傷害事故。如建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成學(xué)生人身損害，學(xué)校不能證明自己沒有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 ?。?）在校園內(nèi)進(jìn)行建筑施工、維修、挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成學(xué)生損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果學(xué)校教師或其他員工非因教學(xué)和管理活動而對學(xué)生有故意加害行為，如體罰與變相體罰、身體傷害、性侵害、性騷擾、監(jiān)禁等，由此造成的學(xué)生損害應(yīng)當(dāng)由加害人承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。學(xué)校未盡到教育、管理責(zé)任的，如平時未進(jìn)行宣傳教育，發(fā)現(xiàn)危險而未及時制止，學(xué)生中出現(xiàn)暴力行為的苗頭而未引起教師足夠注意并加以制止等，則學(xué)校也應(yīng)就自己的過錯承擔(dān)責(zé)任。這類學(xué)生傷害事故的發(fā)生可能是校外第三人的故意侵權(quán)行為，也可能屬于校外第三人的過失（如校園停車時撞傷、碾壓學(xué)生等）?！ 。╨）學(xué)校在教育、管理、安全保護(hù)上存在過錯,導(dǎo)致學(xué)生自己在校園內(nèi)或校園外自殺、自傷的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 ?。ㄎ澹┟獬驕p輕學(xué)校責(zé)任的學(xué)生傷害事故 《侵權(quán)責(zé)任法》 規(guī)定了六種侵權(quán)責(zé)任的抗辯事由，根據(jù)其性質(zhì)可以分為正當(dāng)理由與外來原因兩大類，正當(dāng)理由主要指正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險、受害人的過錯與第三人的過錯；外來原因主要指不可抗力和意外事件。但在事故發(fā)生后，如學(xué)校未及時采取救助、治療措施，未及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，致使損失擴(kuò)大的，則學(xué)校應(yīng)當(dāng)對擴(kuò)大的損失承擔(dān)責(zé)任。必要時要通報當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、醫(yī)療等部門，請求給予協(xié)助。同時學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知家長按照法定程序，依法處理糾紛?！ ∪魏螁挝缓蛡€人不得阻撓、干涉依法對學(xué)生傷害事故進(jìn)行的調(diào)查處置，不得侮辱、毆打、恐嚇學(xué)校教職員工、學(xué)生，不得侵占、損毀學(xué)校的教育教學(xué)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備和其他財產(chǎn)，不得擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。沒有侵害人、不能確定侵害人或者侵害人沒有賠償能力的，相關(guān)受益人應(yīng)當(dāng)在受益范圍內(nèi)對其給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補償。但家長未參加或見證并非表明我們未盡到該方面的教育義務(wù)，請家長們通過與孩子的溝通、交流來關(guān)心、了解和支持學(xué)校在此方面所做的工作；第三，對于法律法規(guī)和各項制度、紀(jì)律的遵守，以及對于安全事項的注意、安全知識的掌握，貫穿于孩子生活中的每時每刻和方方面面，尤其是您孩子入校之前和離校之后的活動，由于已經(jīng)不在學(xué)校管理的范圍之內(nèi)，更需要由家長承擔(dān)教育和關(guān)注之責(zé)，因此，請您能夠關(guān)注和教育您的孩子做好以下安全防范工作： 教育您的孩子在平時的學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和校紀(jì)校規(guī)，對孩子進(jìn)行相應(yīng)的安全防范教育。教育您的孩子在校期間文明活動，切勿在樓梯、走廊、欄桿、池塘、水坑旁嬉戲、追逐、打鬧，小朋友們之間游戲、玩耍不要采取揪斗、撕打等可能危及他人或自身安全的行為，以免產(chǎn)生危險。教育您的孩子注意交通安全，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁16周歲以下的學(xué)生騎電動車；家長應(yīng)禁止子女乘座未經(jīng)公安機(jī)關(guān)和交通部門核準(zhǔn)的機(jī)動車輛，以及三輪車、電瓶車等其他車輛。1教育您的孩子切勿讓他人以碰觸、撫摸、摟抱等不良行為侵犯自己的身體。每一個孩子的未來都不可能完全一樣，子女可能經(jīng)常會出現(xiàn)失誤、面臨失敗和挫折，請您能以耐心、細(xì)致的方式教育和幫助您的孩子，教育您的孩子學(xué)會面對挫折和失敗，而不要以簡單、粗暴的方式對待孩子，防止加重心理壓力和逆反，甚至造成精神異常和極端行為。您的孩子如果有心理及行為的異常，一定要及時發(fā)現(xiàn)并采取有效的防范措施，及時進(jìn)行心理精神方面的疏導(dǎo)和治療，并及時以書面形式告知學(xué)校，以便學(xué)校了解和關(guān)注，共同做好疏導(dǎo)工作，學(xué)校承諾對學(xué)生隱私給予保護(hù)。對此，您及您的家人、親友應(yīng)以冷靜、理智的態(tài)度與學(xué)校溝通，而不得采取過激行為影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其中一份，我們將交給您帶回，以便隨時提醒您對孩子安全的關(guān)注，另一份，我們將作為您孩子的安全檔案予以保管。 12 / 1
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