【摘要】歡迎指導(dǎo)天高任鳥飛,海闊憑魚躍。聽老師講解直角三角形及大海里航行的船哦!三邊之間關(guān)系銳角之間關(guān)系邊角之間關(guān)系(以銳角A為例)a2+b2=c2(勾股定理)∠A+∠B=90oABBCAA???斜邊的對邊sinABACAA???斜邊的鄰邊cosAC
2025-05-04 12:10
【摘要】復(fù)習(xí)課解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系A(chǔ)BC∠A的對邊
2025-07-25 13:26
【摘要】臨朐縣沂山風(fēng)景區(qū)大關(guān)初級中學(xué)中考復(fù)習(xí)之—銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用臨朐縣沂山風(fēng)景區(qū)大關(guān)初級中學(xué)單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形
2025-06-21 08:57
【摘要】瓜瀝一中龍志祥ABCDEABCDEA`B`D`EABCDAEA`BCD影子法平面鏡法標(biāo)桿法例:他先在點(diǎn)C處用測角儀測得塔頂A的仰角是300,再向塔前進(jìn)540米到達(dá)D,在
2025-11-01 12:36
【摘要】——坡度問題1、斜坡的坡度是,則坡角α=______度。2、傳送帶和地面所成的斜坡的坡比為1:2,把物體從地面送到離地面3米高的地方,則物體通過的路程為_______米。3、斜坡的坡角是600,則坡比是_______。4、斜坡長是12米,坡高6米,則坡比是_______。5、斜
2025-11-12 00:13
【摘要】2012屆中考數(shù)學(xué)解直角三角形及其應(yīng)用專題復(fù)習(xí)(備戰(zhàn)中考)中考數(shù)學(xué)深度復(fù)習(xí)講義(教案+中考真題+模擬試題+單元測試)解直角三角形及其應(yīng)用◆考點(diǎn)聚焦???1.掌握并靈活應(yīng)用各種關(guān)系解直角三角形,這是本節(jié)重點(diǎn).???2.了解測量中的概念,并能靈活應(yīng)用相關(guān)知識解決某些實(shí)際問題,而在將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為直角三角形問
2025-08-04 07:50
【摘要】§解直角三角形(1)復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332
2025-11-12 04:44
【摘要】復(fù)習(xí)①定義:在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過程,叫做解直角三角形;②在解決實(shí)際問題時,應(yīng)“先畫圖,再求解”;③解直角三角形,只有下面兩種情況可解:(1)已知兩條邊;(2)已知一條邊和一個銳角。XYOP.
2025-11-12 04:00
【摘要】(A)0°<∠A<30°(B)30°<∠A<90°(C)0°<∠A<60°(D)60°<∠A<901.當(dāng)∠A為銳角,且tanA的值大于時,∠A()B2.當(dāng)∠A為銳角,且tanA的值小于時,∠
2025-11-12 00:14
【摘要】河北正定鎮(zhèn)中學(xué)安玉梅創(chuàng)設(shè)情景自主探索辨析研討反思評價退出問題1學(xué)校操場上的國旗桿要更換,要求新旗桿與舊旗桿一樣高,學(xué)校決定把測量舊旗桿高的任務(wù)交給我們,為了課下順利完成測量任務(wù),今天請同學(xué)們設(shè)計(jì)出一套切實(shí)可行的測量方案。測國旗桿的高度一、測量工具:皮尺(長度用a、b、c……表示)
2025-10-31 09:18
【摘要】歸納:已知一個銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角?!螦=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A的對邊為a,∠B的對邊為b,∠C的對邊為c。ACBab
2025-11-13 01:20
【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2025-10-31 03:54
【摘要】滾動小專題(七) 解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用類型1 仰角、俯角問題1.(2016·茂名)如圖,在數(shù)學(xué)活動課中,小敏為了測量校園內(nèi)旗桿CD的高度,先在教學(xué)樓的底端A點(diǎn)處,觀測到旗桿頂端C的仰角∠CAD=60°,然后爬到教學(xué)樓上的B處,觀測到旗桿底端D的俯角是30°,已知教學(xué)樓AB高4米.(1)求教學(xué)樓與旗桿的水平距離AD;(結(jié)果保留根號)(2)求旗桿C
2025-01-14 11:00
【摘要】在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形;(1)a=30,b=20;(2)∠B=72°,c=14.ABCb=20a=30c(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s
2025-11-12 06:18
【摘要】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導(dǎo)入如圖,有三個斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2025-11-13 02:59