九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)茅屋為秋風(fēng)所破歌課件6長(zhǎng)春版-資料下載頁(yè)

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫教學(xué)目標(biāo):1:品讀詩(shī)歌準(zhǔn)確、精煉的語(yǔ)言。2:體會(huì)作者關(guān)心民生疾苦、憂國(guó)憂民的思想感情。杜甫是我國(guó)古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，字子美，自號(hào)杜陵野老。后

2024-11-21 22:17

蘇教版語(yǔ)文九下茅屋為秋風(fēng)所破歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)聯(lián)上聯(lián)：世上瘡痍，詩(shī)中圣哲下聯(lián)：民間疾苦，筆底波瀾——郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo):1:能正確流利的朗誦詩(shī)歌，感悟詩(shī)中所包含的感情。2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。3、背誦詩(shī)歌。關(guān)于杜甫杜甫(712～770)唐代詩(shī)人。字子美。祖籍襄陽(yáng)（今

2024-11-30 04:14

茅屋為秋風(fēng)所破歌創(chuàng)新教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》創(chuàng)新教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 導(dǎo)入 提問(wèn)：唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是什么？安史之亂。它不僅改變著唐王朝的命運(yùn)，也改變著詩(shī)圣杜甫的命運(yùn)。他于759年，棄官西行，帶著家小，離開(kāi)...

2024-10-24 19:16

4茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文篇1在教學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 這首詩(shī)時(shí)我的主要設(shè)計(jì)有兩個(gè)方面的亮點(diǎn)：有效導(dǎo)入和有效朗讀。 新課改提倡以學(xué)生為學(xué)的主體，《茅...

2025-08-28 19:48

茅屋為秋風(fēng)所破歌教案6-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案6 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：①揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言。②品味憂國(guó)憂民的思想感情。③進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩(shī)，最能體現(xiàn)出杜甫詩(shī)歌“...

2024-10-21 15:08

茅屋為秋風(fēng)所破歌教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目的： 1、了解杜甫推己及人，關(guān)心民生疾苦的進(jìn)步思想。 2、學(xué)習(xí)精選材料以表達(dá)中心思想的藝術(shù)特點(diǎn)。 3、背誦默寫文言文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、重...

2024-10-24 20:11

茅屋為秋風(fēng)所破歌[五篇范文]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案教學(xué)目標(biāo)： ，朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌內(nèi)容。 ，體會(huì)杜甫沉郁頓挫的語(yǔ)言風(fēng)格。 學(xué)情分析： 初二年級(jí)的學(xué)生，生活上有一定的保障，很少有為他人著想的意...

2024-10-25 02:48

茅屋為秋風(fēng)所破歌資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)》明確指出：語(yǔ)文課程的建設(shè)應(yīng)繼承我國(guó)語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重讀書(shū)、積累和感悟，注重整體把握和熏陶感染。同時(shí)，《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)(7—9年級(jí))對(duì)文言文閱讀教學(xué)提出了簡(jiǎn)要而明確的要求：“閱讀文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。用普通話正確、流利、有感情地朗讀，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。”二、教材分析及設(shè)計(jì)依據(jù)?！?/span>

2025-04-17 12:38

茅屋為秋風(fēng)所破歌教案設(shè)計(jì)(九年級(jí)下冊(cè))-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計(jì)(九年級(jí)下冊(cè)) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計(jì)任店一中陳愛(ài)強(qiáng) 情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)杜甫憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。 教學(xué)重難點(diǎn)：誦讀、鑒賞教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入蘇軾曾說(shuō)...

2024-10-24 19:26

冀教版語(yǔ)文九下茅屋為秋風(fēng)所破歌-資料下載頁(yè)

【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩(shī)，最能體現(xiàn)出杜甫詩(shī)歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格。在制定的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中，應(yīng)該以“朗讀訓(xùn)練”為重點(diǎn)（當(dāng)然，也是難點(diǎn)）。無(wú)論是為深入理解體味本詩(shī)，還是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育熏陶，都要求教師不能忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗讀的指導(dǎo)訓(xùn)練。教學(xué)大綱中也要求

2024-11-18 21:02

茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌 (11406人評(píng)分) 朝代：唐代作者：杜甫 原文：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊...

2024-10-25 02:08

茅屋為秋風(fēng)所破歌——知識(shí)點(diǎn)整理-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌——知識(shí)點(diǎn)整理 作者介紹：杜甫（公元712--770）字子美，唐代詩(shī)人，漢族人，世稱杜工部、杜拾遺，自號(hào)少 陵野老，是我國(guó)盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，為國(guó)為民，人稱：詩(shī)圣，...

2024-10-25 02:30

茅屋為秋風(fēng)所破歌教案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌教案篇1 教材分析 這首詩(shī)被收錄在九年義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教材蘇教版九年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課。公元759年，飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫一家流浪到四川，在親友...

2024-10-25 02:21

茅屋為秋風(fēng)所破歌教案五篇范文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 “三維理念五步實(shí)踐”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 主備人：沈佳美 教學(xué)目標(biāo)： 1、把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏，朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2、品析詩(shī)歌語(yǔ)言，體會(huì)...

2024-10-25 02:39

茅屋為秋風(fēng)所破歌賞析[5篇范文]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌賞析 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識(shí)點(diǎn)茅屋為秋風(fēng)所破歌（唐杜甫） 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面...

2024-10-25 02:58

八年級(jí)語(yǔ)文茅屋為秋風(fēng)所破歌-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

八年級(jí)語(yǔ)文茅屋為秋風(fēng)所破歌(完整版)

八年級(jí)語(yǔ)文茅屋為秋風(fēng)所破歌(更新版)

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八年級(jí)語(yǔ)文茅屋為秋風(fēng)所破歌(留存版)