【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫教學(xué)目標:1:品讀詩歌準確、精煉的語言。2:體會作者關(guān)心民生疾苦、憂國憂民的思想感情。杜甫是我國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,字子美,自號杜陵野老。后
2024-11-21 22:17
【摘要】對聯(lián)上聯(lián):世上瘡痍,詩中圣哲下聯(lián):民間疾苦,筆底波瀾——郭沫若學(xué)習(xí)目標:1:能正確流利的朗誦詩歌,感悟詩中所包含的感情。2、理解詩歌內(nèi)容。3、背誦詩歌。關(guān)于杜甫杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今
2024-11-30 04:14
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》創(chuàng)新教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 導(dǎo)入 提問:唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志是什么?安史之亂。它不僅改變著唐王朝的命運,也改變著詩圣杜甫的命運。他于759年,棄官西行,帶著家小,離開...
2025-10-15 19:16
【摘要】 第1頁共4頁 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文篇1在教學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 這首詩時我的主要設(shè)計有兩個方面的亮點:有效導(dǎo)入和有效朗讀。 新課改提倡以學(xué)生為學(xué)的主體,《茅...
2025-08-28 19:48
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案6 一、教學(xué)目標設(shè)計:①揣摩詩歌語言。②品味憂國憂民的思想感情。③進行朗讀訓(xùn)練。 二、教學(xué)內(nèi)容及重點、難點分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩,最能體現(xiàn)出杜甫詩歌“...
2025-10-12 15:08
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目的: 1、了解杜甫推己及人,關(guān)心民生疾苦的進步思想。 2、學(xué)習(xí)精選材料以表達中心思想的藝術(shù)特點。 3、背誦默寫文言文。 學(xué)習(xí)重點、難點: 1、重...
2025-10-15 20:11
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案教學(xué)目標: ,朗誦詩歌并理解詩歌內(nèi)容。 ,體會杜甫沉郁頓挫的語言風(fēng)格。 學(xué)情分析: 初二年級的學(xué)生,生活上有一定的保障,很少有為他人著想的意...
2025-10-16 02:48
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計一、課標分析?!读x務(wù)教育語文課程標》明確指出:語文課程的建設(shè)應(yīng)繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),注重讀書、積累和感悟,注重整體把握和熏陶感染。同時,《義務(wù)教育語文課程標準》的課程目標(7—9年級)對文言文閱讀教學(xué)提出了簡要而明確的要求:“閱讀文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。用普通話正確、流利、有感情地朗讀,背誦優(yōu)秀詩文80篇?!倍?、教材分析及設(shè)計依據(jù)?!?/span>
2025-04-17 12:38
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計(九年級下冊) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計任店一中陳愛強 情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)杜甫憂國憂民的愛國情懷。 教學(xué)重難點:誦讀、鑒賞教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入蘇軾曾說...
2025-10-15 19:26
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案一、教學(xué)目標設(shè)計:二、教學(xué)內(nèi)容及重點、難點分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩,最能體現(xiàn)出杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格。在制定的三個學(xué)習(xí)目標中,應(yīng)該以“朗讀訓(xùn)練”為重點(當然,也是難點)。無論是為深入理解體味本詩,還是對學(xué)生進行美育熏陶,都要求教師不能忽視對學(xué)生進行詩歌朗讀的指導(dǎo)訓(xùn)練。教學(xué)大綱中也要求
2024-11-18 21:02
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌 (11406人評分) 朝代:唐代作者:杜甫 原文:八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊...
2025-10-16 02:08
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌——知識點整理 作者介紹:杜甫(公元712--770)字子美,唐代詩人,漢族人,世稱杜工部、杜拾遺,自號少 陵野老,是我國盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人,為國為民,人稱:詩圣,...
2025-10-16 02:30
【摘要】正文:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌教案篇1 教材分析 這首詩被收錄在九年義務(wù)教育初級中學(xué)語文教材蘇教版九年級下冊第四單元第18課。公元759年,飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫一家流浪到四川,在親友...
2025-10-16 02:21
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 “三維理念五步實踐”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 主備人:沈佳美 教學(xué)目標: 1、把握詩歌的韻律和節(jié)奏,朗誦詩歌并理解詩歌的內(nèi)容。 2、品析詩歌語言,體會...
2025-10-16 02:39
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌賞析 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識點茅屋為秋風(fēng)所破歌(唐杜甫) 八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對面...
2025-10-16 02:58