電子信息專業(yè)課程設(shè)計要求-預(yù)覽頁
【正文】 實驗設(shè)備進行安裝和調(diào)試工作，既能加深對專業(yè)知識的理解，又能培養(yǎng)專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的實踐技能，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。二、教學(xué)目的，為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。、一絲不茍，對同學(xué)友愛團結(jié)、協(xié)作攻關(guān)，對新事物能潛心考察，勇于開拓，勇于實踐的基本素質(zhì)。；也可以多名學(xué)生采取分工負責(zé)的辦法，共同完成一個大的課題。題目不宜過大。教師講授必要的電路原理和設(shè)計方法，著重幫助學(xué)生明確課程設(shè)計任務(wù)，掌握工程設(shè)計的基本方法。在設(shè)計過程中，重點是單片機、PLC的選擇，同時幫助學(xué)生掌握好工程估算的方法。然后用選用的元器件對電路進行功能驗證。運用電子儀器檢查、測量電路工作狀態(tài)。編寫設(shè)計說明書，能訓(xùn)練學(xué)生編制科技報告或技術(shù)資料的能力，同時也能使設(shè)計從理論上進一步得到總結(jié)和提高，所以設(shè)計說明書必須獨立完成。④程序的編制。還可以談?wù)勍ㄟ^課程設(shè)計的收獲和體會。所謂全面表現(xiàn)，應(yīng)包括電路基本知識掌握的程度；課程設(shè)計水平、深入程度、圖紙質(zhì)量；選定方案及設(shè)計計算是否正確；電路安裝工藝和動手調(diào)試能力；獨立分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新精神；課程設(shè)計說明書的撰寫情況及答辯情況以及學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)作風(fēng)和思想表現(xiàn)等。(3)安裝硬件，并調(diào)試硬件和程序(6天)。共20天，4周。，課程設(shè)計結(jié)束時應(yīng)做好成績的填報和總結(jié)工作。2.。三、設(shè)計的具體實現(xiàn)（四號宋體）（小四號宋體）簡單介紹系統(tǒng)設(shè)計思路與總體方案的可行性論證，各功能塊的劃分與組成，全面介紹總體工作過程或工作原理。四、結(jié)論與展望（四號宋體）（小四號宋體）。作者名（小四號宋體）7 /
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