農(nóng)業(yè)推廣理論重點-預(yù)覽頁
【正文】 在的，而且是按先后順序發(fā)展的。③分析農(nóng)民需要的主導(dǎo)性。(四)行為操縱：行為操縱是在農(nóng)民沒有意識到的情況下來影響他們的知識水平和態(tài)度的方法。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)家從心理學(xué)和行為學(xué)的角度分析得知，農(nóng)民采用農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的過程大致可分為如下五個階段。跟隨階段：自我推動階段從眾階段：浪鋒減退階段 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素一、經(jīng)營條件的影響二、創(chuàng)新本身的技術(shù)特點的影響：技術(shù)的復(fù)雜程度：越復(fù)雜，推廣難度越大。特點：權(quán)威性：人們對媒體有信任，對越權(quán)威的媒體越信任。集體指導(dǎo)法的特點：高效性：指導(dǎo)對象較多，推廣效率較高雙向性：易于雙向溝通，信息反饋及時統(tǒng)一性：共同問題易于解決，特殊要求難以滿足形式：1．小組會議（討論）2．短期培訓(xùn)班、講座3．實地參觀4．示范三、個別指導(dǎo)法：推廣人員和個別農(nóng)民接觸和溝通，討論共同關(guān)心或感興趣的話題，并向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法。偶然誤差是由于讀數(shù)或其他時候時造成的讀得的值與真實值存在誤差，在真實值左右，可能偏大，也可能偏小。既要掌握種植業(yè)（養(yǎng)殖業(yè)）知識，還要了解林、牧（或農(nóng)）、副、漁甚至農(nóng)副產(chǎn)品加工、保鮮、儲藏等方面的基本知識和基本技能。農(nóng)業(yè)推廣的基本程序是什么?在實際推廣過程中，如何靈活運用？農(nóng)業(yè)推廣工作的程序：項目選擇與確定小面積試驗成果與方法示范培訓(xùn)與咨詢服務(wù)普及推廣結(jié)果評價正確靈活應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣程序：屬于同一自然條件的兩個地區(qū)，某項先進技術(shù)已在一個地區(qū)進行過推廣且取得成功，在另一個地區(qū)推廣時，不必進行試驗而直接進行示范、培訓(xùn)和推廣即可。某項技術(shù)是針對某一地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的主要問題在當(dāng)?shù)剡M行研究示范的，當(dāng)研究成功后，可以減少中間環(huán)節(jié)，直接在當(dāng)?shù)剡M行大面積推廣。由各種成熟的單項技術(shù)綜合組裝的技術(shù)，其大面積推廣可在組裝好后直接進行，不必再由試驗、示范到推廣。3．培養(yǎng)技術(shù)普及人才，完善技術(shù)規(guī)程，為大規(guī)模推廣提供技術(shù)保障。
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