【摘要】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容的說明五、教學(xué)評(píng)價(jià)的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識(shí)別正確解決重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)二次函數(shù),經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.?dāng)?shù)
2024-11-12 00:09
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)1.拋物線的對(duì)稱軸是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線2.二次函數(shù)的圖象如右圖,則點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.已知二次函數(shù),且,,則一定有()A. B. C. D.≤04.把拋物線向右平移3個(gè)單位,再向下平
2025-04-04 03:12
【摘要】1/4學(xué)科:數(shù)學(xué)授課課題:二次函數(shù)的概念年級(jí):初三學(xué)生姓名:授課老師:杜先龍課時(shí)計(jì)劃:2小時(shí)授課日期時(shí)間:2020年11月19日教學(xué)目標(biāo);;,體驗(yàn)用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-21 03:35
【摘要】二次根式的化簡(jiǎn)求值練習(xí)題溫故而知新:分母有理化分母有理化是二次根式化簡(jiǎn)的一種常用方法,通過分子、分母同乘一個(gè)式子把根號(hào)中的分母化去或把分母中的根號(hào)化去叫分母有理化.例1計(jì)算:(1);(2);(3).解析:(1)式進(jìn)行簡(jiǎn)單分組,然后利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算;(2)利用平方差公式計(jì)算;(3)先將分子、分母在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解,然后再約分.
2025-06-24 04:28
【摘要】二次函數(shù)一、選擇題(共20小題;共100分)1.在圓的面積公式中,與的關(guān)系是()A.一次函數(shù)關(guān)系B.正比例函數(shù)關(guān)系C.反比例函數(shù)關(guān)系D.二次函數(shù)關(guān)系2.下列函數(shù)中,不是二次函數(shù)的是()A.√B.
2024-11-15 02:37
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)實(shí)際問題(含答案)一、單選題,若物體運(yùn)動(dòng)的路程s(米)與時(shí)間t(秒)的關(guān)系式為s=5t2+2t,則當(dāng)t=4時(shí),該物體所經(jīng)過的路程為?[????]?A.28米??B.48米?C.?68米???D.88米
2025-06-19 20:53
【摘要】二次函數(shù)練習(xí)題及答案一、選擇題1.將拋物線先向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位后得到新的拋物線,則新拋物線的解析式是()A.B.C.D.2.將拋物線向右平移1個(gè)單位后所得拋物線的解析式是………………( ?。粒?;
2025-06-23 21:54
【摘要】湖北黃岡雕琢教育資料編寫組二次函數(shù)練習(xí)題一、選擇題:,屬于二次函數(shù)的是(x為自變量)( ) A. B. C. D.2.函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( ) A.(1,-4) B.(-1,2)
【摘要】二次函數(shù)練習(xí)題1、若是二次函數(shù),則m的值為(???)???A.1??????????B.一2?????C.1或一2????
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版)下學(xué)期單元試卷(一)內(nèi)容:滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)不屬于二次函數(shù)的是()=(x-1)(x+2) =(x+1)2C.y=1-x2 D.y=2(x+3)2-2x2 2.函數(shù)y=-x2-4x+3圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)是() A.(2,-1) B.(-2,1)
2025-06-24 20:14
【摘要】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時(shí)a0時(shí)頂點(diǎn)
2024-11-12 17:37
【摘要】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).x0y隨x增大而增大x0時(shí)a0時(shí)頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸位置開口方向最
2024-11-06 17:59
【摘要】二次函數(shù)(復(fù)習(xí)課)開課人:清水亭中學(xué)葉方開教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。重點(diǎn):梳理所學(xué)的內(nèi)容,建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)體系。難點(diǎn):建立二次函數(shù)模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,拓展學(xué)生的思維空間。一.知識(shí)回顧:形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數(shù),a不
2024-11-06 12:50
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點(diǎn)、連線:
2024-11-12 00:07