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高中歷史必修三知識點總結(岳麓版)-預覽頁

2025-07-16 03:27 上一頁面

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【正文】 應該以外在的天理為行為規(guī)范;心學則主張人應通過內心的自省達到良知。總結:否定孔孟學說;批判程朱理學;倡導個性自由;追求物質享受;主張男女平等;是批判地繼承了儒學。顧炎武《天下郡國利病書》》《日知錄》:“天下興亡,匹夫有責”;為學務實。③(政治)批判君主專制,提出限制君權的理論和設想,鼓吹早期民主思想。印刷術:火藥:③14世紀:由阿拉伯人傳入歐洲。②北宋:人工指南針用于航海。②東漢:張衡——水運渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年。②西漢:《周髀算經》勾股定理早500年①南北朝:賈思勰《齊民要術》:現存最早最完整的農書 (農業(yè),畜牧業(yè);因地制宜。②東漢:“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”(七)中國古代科技高度發(fā)達的原因:A. 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,農耕經濟的高度繁榮,是中國古代科技取得輝煌成就的要本保障。E. 相對封閉獨立的地理環(huán)境,強大的中央集權政權保證了中華文明免受外來勢力的沖擊。2. 為鞏固大一統(tǒng)封建專制統(tǒng)治的需要,古代統(tǒng)治者重視社會秩序和倫理道德的教化,不重視科學技術的發(fā)展,教育中缺乏自然科學教育的成分。◆◆第二單元:中國古代文藝長廊(注意每個內容與時代背景相結合記憶)1書法藝術漢字起源和演變:魏晉南北朝時期形成書法藝術:王羲之 《蘭亭序》東晉:顧愷之《女史箴圖》:提出以形寫神唐代:吳道子《送子天王圖》:創(chuàng)造法度,雍容華貴宋代:山水畫興起:注重意境民間風情畫:張擇端《清明上河圖》明清:八大山人:風格奇特;《詩經》:我國最早的詩歌總集 :風雅頌;四言為主(現實主義)。(三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。宋代:話本原始—漢唐:儺舞唐:梨園兩宋:南戲,形成完備的戲曲形式元代(黃金時代,標志戲曲的成熟):雜?。P漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖為元曲四大家)明:昆曲(百戲之主):王實甫《西廂記》,湯顯祖《牡丹亭》清代:京劇,新的高峰◆◆第三單元 智者學派:提倡懷疑精神,反對迷信,強調人的價值、人的決定作用。蘇格拉底:認識人自己;強調知識的作用;最高的知識“善” 開創(chuàng)希臘哲學的新方向。3宗教改革背景:(政治)天主教的腐敗墮落,剝削人民;德國長期分裂(思想)文藝復興解放了人們的思想,人文主義思想活躍;(經濟)新興資產階級反對封建勢力;(直接原因)兜售贖罪券內容:馬?。ú皇撬枷虢夥牛┩孩傩叛龅镁娶谔魬?zhàn)教會權威,主張《圣經》是唯一信仰依據③體現人文主義精神異:加爾文更激進4啟蒙運動背景:(經濟)資本主義進一步發(fā)展;(政治)歐洲處于封建統(tǒng)治下,阻礙了資本主義經濟的發(fā)展;(階級)資產階級不斷壯大;(思想)文藝復興,宗教改革;(科學)現代自然科學得到發(fā)展;(社會因素)英國確立資本主義制度為理性傳播創(chuàng)造前提。盧梭(最激進的民主主義者)《社會契約論》:理性至上、天賦人權 、“人民主權”、創(chuàng)立民主共和國。②啟蒙思想家闡釋的自由、平等、人權、民主、法制和三權分立等思想,豐富和最終了人文精神的內涵,使反封建和反宗教神學的斗爭推進到反對封建政專制制度、建立資產階級理性王國,根據資產階級利益建構政治制度的高度。②人文主義和理性主義的興起解放了人們的思想;他開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學標志著物理學的真正開端,為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎。海王星的發(fā)現是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例。⑥還為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎。資產階級革命和工業(yè)革命的相繼發(fā)生,科學技術長足進步,人類視野不斷拓寬,思想文化更加開放。1863年,英國科學家發(fā)表了赫胥黎 《人在自然界中的地位》,進一步確立了人猿同祖論。(三)能源領域“蒸汽時代”的到來瓦特18世紀80年代研制出新的蒸汽機。1814年英國史蒂芬孫發(fā)明火車。②電力能源的開發(fā):1867年,德意志西門子發(fā)明發(fā)電機。電氣方面的發(fā)明有電燈、電話、電報、電影等。蒸汽機和電力技術對社會發(fā)展的作用①最直接的變化是社會生產力大幅度提高。④還增加了社會的物質財富,也使人們的生活更加豐富多彩。◆◆第四單元 ②英國雪萊:《西風頌》,將人類的未來寄托于普遍的愛,詩中充滿幻想和憧憬,體現出一種真正的樂觀主義精神。特點:①真實地反映和再現現實生活②暴露社會黑暗,批判現實罪惡③追求人道主義理想④重視環(huán)境對塑造人物的決定作用⑤熱衷于塑造與贊揚英雄和正面人物背景:①社會生產力大大提高,社會財富迅速增加他們的作品提供了認識社會人生的鏡子,在文學史上占有重要地位。②人類在20世紀經歷了兩次世紀大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國家的經濟危機。②主觀:畫家的觀察和實踐,他們主張戶外寫生。前奏曲》影響:拓展了人們的審美領域,孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術的全面突破。西班牙畢加索的作品《格爾尼卡》音樂:現代音樂(20C):派別眾多,各式各樣,風格獨特3電視和電影(一)電影19C末背景:(物質、技術基礎)人類進入電氣時代,科技與生產力發(fā)展重要人物:法國盧米埃爾兄弟發(fā)明電影 ( 世界電影發(fā)明日)美國格里菲斯(導演) “現代電影之父”◆早期維新思想 →19C90N:維新思想 →1905年:孫中山“三民主義” →1915年:新文化運動“民主科學思想;1918年:馬克思主義的傳播→1924年:新三民主義特點:沒有具體實踐,停留在著書上,但是具有啟迪作用。目的:“師夷長技以自強”、“求富”(鞏固清政府統(tǒng)治)對比——抵抗派和洋務派:抵抗派的目的只是抵御外敵,而洋務派則希望制外平內(太平天國、義和團等)3早期維新思想背景:19世紀60年代,外國資本主義侵略的加深和民族資本主義的產生;代表人物:王韜、鄭觀應①19世紀90年代,民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產階級力量的壯大;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復嚴復:譯著《天演論》,“自由為體,民主為用” “物競天擇,適者生存”。①(外部因素)帝國主義加緊侵略中國;①標志: 陳獨秀 上海創(chuàng)辦《青年雜志》目的:鼓勵各種學術發(fā)展與新思想的產生⑤旗幟:“民主”“科學”(德先生、賽先生)缺乏廣泛的群眾基礎。①性質:辛亥革命在思想文化領域的延續(xù),是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運動,形成了空前的思想解放。背景:19世紀末20世紀初,中國民族危機的加深;各種救國主張的失??;孫中山上書改革碰壁;同盟會成立,提出十六字綱領; (1894年,創(chuàng)立興中會[團體]。國民黨一大的召開,重新解釋三民主義內容:民族主義、民權主義、民生主義(與舊三民主義最大區(qū)別是:明確的反帝要求)(四)評價:三民主義是資產階級民主革命思想的核心,迅速成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存革命斗爭的綱領。初步形成:土地革命時期()正式形成:抗日戰(zhàn)爭時期()毛澤東思想的發(fā)展意義:為人民政協(xié)制度和新中國成立奠定理論基礎(三)毛澤東思想的主要內容:新民主主義革命理論、社會主義革命和建設理論②指導了社會主義革命和建設,建立了社會主義;8鄧小平理論(一)歷史背景:(二)形成和發(fā)展過程:1987年中共十三大,提出社會主義初級階段理論”、制定“一個中心,兩個基本點”的基本路線、戰(zhàn)略三步走思想1992年南方談話,闡明社會主義本質和如何建設社會主義(市場、計劃手段互補)③創(chuàng)造性發(fā)展馬克思主義,馬克思主義在中國的二次歷史性飛躍中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益性質特點:當代中國特色社會主義建設中重要建黨理論,是集體智慧的結晶精髓:實事求是、解放思想、與時俱進10科學發(fā)展觀(一)形成過程: 綠色”GDP”的理念深入人心◆◆第六單元 1969年美國 “阿波羅11”登月飛船發(fā)射,阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。發(fā)展高科技,為社會主義文化建設提供環(huán)境(二)東方魔稻1973年袁隆平雜交水稻品種“南優(yōu)2號”培育成功意義:解決中國糧食問題;為世界糧食短缺問題提供戰(zhàn)略計劃。前提條件國家的獨立(保障);黨和政府的重視;經濟實力增強;科學家的努力;第三次科技革命的推動。1982年頒布《中華人民共和國憲法》明確要求掃除文盲;發(fā)展義務教育的措施:①1986年《中華人民共和國義務教育法》;19611963高等教育全面調整;背景成果:小說、散文、詩歌、話劇、電影、史學
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