部編八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第19課七七事變及全民族抗戰(zhàn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 面侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。由于敵我力量懸殊，1937年7月底北平和天津相繼失陷?！睂W(xué)生：(研讀材料，討論分析)教師：在民族生死存亡關(guān)頭，國(guó)共兩黨堅(jiān)決抵抗日軍侵略，兩黨再度攜手，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)?！吨泄仓醒霝楣紘?guó)共合作宣言》(1937年7月15日)教師：根據(jù)國(guó)共兩黨協(xié)議，中國(guó)工農(nóng)紅軍及留在南方八省的游擊隊(duì)分別改編為八路軍和新四軍。須知若干華軍器械，猶未充分，但一般所認(rèn)為不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。四、南京大屠殺教師：(播放南京大屠殺錄像片段)觀看錄像后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，南京大屠殺開始的時(shí)間、屠殺手段、屠殺人數(shù)。日軍在南京大屠殺時(shí)間之長(zhǎng)，人數(shù)之多，手段之殘忍，令人發(fā)指。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平。板書設(shè)計(jì)鞏固練習(xí)1．全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始于( C )A．九一八事變 B．柳條湖事件 C．七七事變 D．八一三事變，下列語(yǔ)句產(chǎn)生的時(shí)代順序是( B )①“盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退。陪都所指城市是( C )A．南京 B．武漢 C．重慶 D．成都7．如圖是某歷史興趣小組在我國(guó)某一反映日本侵華罪行的紀(jì)念館拍攝的一幅照片，你知道這幅照片的拍攝地是( B )A．沈陽(yáng) B．南京C．上海 D．重慶8．如圖，被現(xiàn)在日本右翼勢(shì)力稱之為“二十世紀(jì)最大謊言”的事件是 ( D )A．九一八事變 B．八一三事變C．盧溝橋事變 D．南京大屠殺9．以下關(guān)于“南京大屠殺”最有力的證據(jù)是( D )A．當(dāng)年受害者的控訴材料B．歷史專著中對(duì)“南京大屠殺”的描寫 C．侵華日軍老兵的回憶錄D．屠殺現(xiàn)場(chǎng)遺跡與當(dāng)時(shí)拍攝的新聞?wù)掌虒W(xué)反思當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，在時(shí)代的浪潮中，培育具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民既是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的需要，同時(shí)也符合青少年自身發(fā)展成長(zhǎng)的身心特點(diǎn)。 完美DOC格式
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