【正文】 . 系統(tǒng)各模塊設(shè)計 16 . 主操作頁面效果 16 . 用戶登錄模塊 18 . 圖書瀏覽模塊 19 . 圖書借閱模塊 19 . 圖書歸還模塊 21 . 圖書管理模塊 22 . 讀者管理模塊 23 . 用戶管理模塊 25 . 修改信息模塊 27 . 連接數(shù)據(jù)庫 29 6. 測試 30 . 測試目標 30 . 測試原則 30 . 測試方法 30 總 結(jié) 31 致 謝 32 參考文獻 33 I 前 言計算機作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一，其應(yīng)用已深入到科學(xué)、技術(shù)、社會等廣闊領(lǐng)域?？蛇\行于Web服務(wù)器軟件下，結(jié)合SQL Server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的修改和查詢。通過分析系統(tǒng)需求，建立結(jié)構(gòu)化分析模型，設(shè)計了系統(tǒng)功能模塊及數(shù)據(jù)流圖，確定了數(shù)據(jù)的定義與屬性并建立了數(shù)據(jù)表，實現(xiàn)了系統(tǒng)的功能。 。圖書館作為一種信息資源的集散地，由于圖書種類繁多，信息充實豐富，擁有大批忠實擁躉。為進一步提高管理效率，更好地為讀者服務(wù)，利用已有的辦公局域網(wǎng)條件，將館藏書籍的書目和文獻做成基于Web的圖書管理系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書資料網(wǎng)絡(luò)化管理，給讀者提供一個開放的電子平臺，這樣就可以使圖書的查詢和借閱變得更加方便快捷，圖書館的工作效率得到明顯提高。（3）資源共享的優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)可以在一定范圍內(nèi)實現(xiàn)資源共享，為讀者提供便利條件。可行性研究的目的在于明確開發(fā)應(yīng)用項目的必要性與可行性，用最小的代價在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決。第一，全面綜合考慮多方面的因素，統(tǒng)籌兼顧，最大限度地提高工作效率；第二，秉承方便快捷、易操作的原則，對不同的用戶提供不同的使用權(quán)限。使用計算機管理圖書不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強了相關(guān)資料的安全性，提高了管理圖書的能力。因此，本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。Web圖書管理系統(tǒng)的運行可以幫助圖書館的工作人員更好的管理圖書，方便讀者閱讀，提高了工作效率，受到中高層管理人員的追捧。它是Microsoft公司的產(chǎn)品，從NT Server操作系統(tǒng)開始就附帶這種腳本編程環(huán)境，在NT Workstation、Windows 98和Windows 2000中也都附帶這個腳本編程環(huán)境?，F(xiàn)在常用的幾種動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)主要包括：CGI、ISAPI、IDC、。[4]可以用Microsoft（R）公司最新的產(chǎn)品 Visual Studio. NET開發(fā)環(huán)境進行開發(fā)， 可以無縫地與 WYSIWYG HTML 編輯器和其他編程工具（包括 Microsoft Visual Studio . NET）一起工作。另外，任何 Framework。不需要系統(tǒng)的重新啟動。這與原來的包含關(guān)系不同。可以通過在現(xiàn)有 ASP 應(yīng)用程序中逐漸添加 功能，隨時增強 ASP 應(yīng)用程序的功能。. Microsoft SQL Server 2000SQL Server 2000[7]是一項全面完整的數(shù)據(jù)庫與分析產(chǎn)品。通過 SQL Server 2000，可以使用 HTTP 來向數(shù)據(jù)庫發(fā)送查詢、對數(shù)據(jù)庫中存儲的文檔執(zhí)行全文搜索、以及通過 Web 進行自然語言查詢。 SQL不要求用戶指定對數(shù)據(jù)的存放方法，這種特性使用戶更易集中精力于要得到的結(jié)果；所有SQL語句使用查詢優(yōu)化器，它是RDBMS的一部分，由它決定對指定數(shù)據(jù)存取的最快速度的手段，查詢優(yōu)化器知道存在什么索引，在哪兒使用索引合適，而用戶則從不需要知道表是否有索引、有什么類型的索引。 SQL功能強大，是一種完備的數(shù)據(jù)處理語言，不僅用于數(shù)據(jù)庫查詢，而且用于數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)修改和更新，概括起來，它可以分成以下幾組：DML（Data Manipulation Language，數(shù)據(jù)操作語言）：用于檢索或者修改數(shù)據(jù)； DDL（Data Definition Language，數(shù)據(jù)定義語言）： 用于定義數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)，比如 創(chuàng)建、修改或者刪除數(shù)據(jù)庫對象； DCL（Data Control Language，數(shù)據(jù)控制語言）：用于定義數(shù)據(jù)庫用戶的權(quán)限。 數(shù)據(jù)操作語言DML：包括數(shù)據(jù)查詢與數(shù)據(jù)更新。 用于修改數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的 SQL 語句主要有以下三個： (1) Insert，向一個表中加入新的數(shù)據(jù)行 (2) Delete，從一個表中刪除數(shù)據(jù)行 (3) Update，更改數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)存在的數(shù)據(jù) Insert標準語法： INSERT INTO table_name (col1, col2...) VALUES (value1, value2...)下例要將借書證號為‘000001’作為一個新的借書情況加入借書情況表OWNER中 Insert Into owner (借書證號，圖書編號，借書日期) values (‘000001’，‘00000001’，‘2002912’)Insert 語句還可以將多行數(shù)據(jù)添加到目標表中去，在這種形式的 Insert 語句中，新行的數(shù)據(jù)值不是在語句正文中明確地指定的，而是語句中指定的一個數(shù)據(jù)庫查詢。要更新的目標表在語句中定義，Set子句則指定要更新哪些列，并計算它們的值。系統(tǒng)設(shè)計包含兩個方面：首先是總體結(jié)構(gòu)設(shè)計，其實是具體物理模型的設(shè)計。該系統(tǒng)的功能分析：用戶登錄模塊：系統(tǒng)用戶必須輸入正確的用戶名和密碼才可以登錄圖書管理系統(tǒng)。圖書管理員按照書號和書名查借圖書，并顯示該書的剩余數(shù)，學(xué)生按照學(xué)號和姓名登記借書，并顯示該生已借圖書數(shù)。圖書管理模塊：該模塊由圖書管理員使用。系統(tǒng)管理員可以瀏覽讀者編號、讀者學(xué)號和讀者姓名，可以添加讀者和刪除讀者信息。用戶登錄模塊一般用戶圖書管理系統(tǒng)DBWeb查詢讀者管理模塊用戶管理模塊修改信息模塊修改信息模塊用戶登錄模塊圖書管理模塊圖書歸還模塊圖書管理模塊用戶登錄模塊圖書瀏覽模塊修改信息模塊圖書管理員系統(tǒng)管理員圖 31圖書管理系統(tǒng)模塊圖. 數(shù)據(jù)流圖（1）圖書基本信息登記/修改分類信息由圖書館進行分類定制，存放在圖書分類信息庫中，用于圖書的分類管理。如圖 33所示。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）是整個系統(tǒng)的核心部分，接受應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)請求和處理請求，將用戶的數(shù)據(jù)請求（高級指令）轉(zhuǎn)換成復(fù)雜的機器代碼（低級指令），實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作,從對數(shù)據(jù)庫的操作中接受查詢結(jié)果，對數(shù)據(jù)結(jié)果進行處理（格式轉(zhuǎn)換），最終將處理結(jié)果返回給用戶[ 9]。如表格 41所示。如表格 43所示。根據(jù)模塊化原則。圖 51主操作界面具體實現(xiàn)過程如下：Public Class clsDataBase Const connStr = Data Source=(Local)。如圖52所示。一般用戶登錄后，輸入書名、圖書分類、出版社或者作者，單擊“檢索”按鈕后，系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫的圖書信息表，從中查找相應(yīng)書籍進行顯示。圖 53圖書管理界面該模塊系統(tǒng)源碼為：Protected Sub Search_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles = (, , , )()End Sub. 圖書借閱模塊該模塊是供圖書管理員使用的。這里用到了BookInfo類的getbookInfo事件、BookOut類的AddOut事件和Student類的getStudent事件。其中用到BookInfo類的getbookInfo事件，BookOut類的UpdIn事件和Student類的getStudent事件，UpdIn事件用于圖書歸還功能的實現(xiàn)。單擊圖書管理頁面中的“詳細”選項，進入圖書信息修改頁面，修改圖書信息進行“提交”，或刪除圖書。如圖57 圖 57所示。 = = = Dim chkStudentInfo As Student Dim chkOk As Boolean If = Then = = 39。(Me, StudentInfo) 39。新建用戶 39。= 此學(xué)生已存在，請重新輸入！ End If End IfEnd Sub. 用戶管理模塊該模塊是供系統(tǒng)管理員使用的。如圖 59所示。= 新密碼和確認密碼不正確，請重新輸入！ Else = End If Else amp。取得對應(yīng)用戶登錄名的詳細信息 chkUserInfo = () 39。If = 0 Then 39。在系統(tǒng)的各功能模塊中引用相應(yīng)的類及事件，完成對數(shù)據(jù)庫的操作[11]。. 測試原則所有的測試都應(yīng)可追溯到客戶需求。窮舉測試是不可能的。常被稱為行為測試，因為測試的是軟件在使用過程中的實際行為。畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識系統(tǒng)化，訓(xùn)練我們從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實踐動手能力。在開發(fā)的整個過程中我在不斷的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)一邊做，每當(dāng)我費盡心思解決了一個關(guān)鍵問題時，那種成功的喜悅和茅塞頓開的感覺是沒有辦法來形容的，它不僅讓我感受到自己知識的淺薄，也激勵我更加努力的去學(xué)習(xí)更多的東西，把設(shè)計做的更加完善。相信的以后的不斷學(xué)習(xí)中能夠掌握更多的知識，進而繼續(xù)完善本系統(tǒng)，實現(xiàn)全面的功能。半年時間內(nèi)，奮發(fā)向上的精神，這種精神將成為我今后人生前進道路上的一種