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基于java的圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)最畢業(yè)論文-預(yù)覽頁

2025-07-16 01:22 上一頁面

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【正文】 rchar30No Numbervarchar30No 七、數(shù)據(jù)庫表間關(guān)系圖實(shí)現(xiàn)圖書館管理系統(tǒng)需要如下幾張表,tb_bookInfo存儲圖書信息,tb_reader存儲學(xué)生用戶信息,tb_operator存儲管理員信息,tb_borrow存儲借閱信息,tb_bookType存儲圖書類別信息。本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下:二、系統(tǒng)管理員模塊功能該模塊主要包括圖書館信息設(shè)置,用戶管理,圖書信息管理等。通過該子模塊設(shè)置在圖書館辦理臨時(shí)讀者證的費(fèi)用及證件有效期限。四、圖書管理模塊功能圖書管理功能模塊的實(shí)現(xiàn)如下面表中所示: 圖書管理描述圖書管理功能描述對圖書進(jìn)行基本操作和信息管理訪問的數(shù)據(jù)庫表圖書信息表: tb_bookInfo圖書狀態(tài)信息表:tb_borrow進(jìn)行的操作圖書入庫、修改、刪除圖書,對圖書的編號、出版社、書名等基本信息進(jìn)行管理產(chǎn)生的結(jié)果 對圖書基本操作管理,對不同圖書參數(shù)進(jìn)行各自信息的設(shè)置管理結(jié)果存儲位置或輸出 結(jié)果存儲在圖書信息表(book)中,結(jié)果在當(dāng)前頁面和圖書查詢頁面均可輸出五、圖書借還模塊功能該功能模塊主要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生用戶借閱、預(yù)約圖書的操作,其中子模塊各自的描述如下各表所列: 圖書借閱描述圖書借閱管理功能描述對讀者借閱圖書進(jìn)行基本操作和信息管理訪問的數(shù)據(jù)庫表圖書信息表: tb_bookInfo讀者信息表: tb_reader進(jìn)行的操作對學(xué)生用戶借閱圖書進(jìn)行管理產(chǎn)生的結(jié)果 學(xué)生用戶借閱成功,系統(tǒng)對借閱信息進(jìn)行記錄結(jié)果存儲位置或輸出 結(jié)果存儲在圖書狀態(tài)信息表(record)中,結(jié)果在圖書借閱頁面輸出六、系統(tǒng)查詢模塊功能該模塊包括對圖書館藏書進(jìn)行查詢,對讀者借閱情況進(jìn)行查詢,以及對借閱到期和超期的讀者進(jìn)行提醒的信息,其中三個子模塊的各自實(shí)習(xí)如下所示: 圖書查詢描述圖書查詢功能描述系統(tǒng)用戶對館藏圖書信息進(jìn)行查詢操作訪問的數(shù)據(jù)庫表圖書信息表: tb_bookInfo進(jìn)行的操作用戶通過圖書的編號,作者,出版社等信息對圖書進(jìn)行相關(guān)查詢產(chǎn)生的結(jié)果 讀者查詢到相應(yīng)的圖書或系統(tǒng)提醒查詢的圖書不存在結(jié)果存儲位置或輸出結(jié)果在圖書查詢頁面輸出 圖書借閱查詢描述圖書借閱查詢功能描述系統(tǒng)用戶對讀者借閱圖書信息進(jìn)行查詢操作訪問的數(shù)據(jù)庫表圖書借閱表: tb_borrow進(jìn)行的操作用戶通過圖書的編號,讀者編號等信息對摸個讀者或某本圖書的借閱情況進(jìn)行相關(guān)查詢產(chǎn)生的結(jié)果 查詢到相應(yīng)的讀者或圖書得借閱情況結(jié)果存儲位置或輸出結(jié)果在圖書查詢頁面輸出 圖書借閱到期提醒描述圖書借閱到期提醒管理功能描述對讀者借閱的到期圖書進(jìn)行提醒訪問的數(shù)據(jù)庫表圖書借閱表: tb_borrow讀者信息表:tb_reader進(jìn)行的操作對借閱到期和超期的讀者進(jìn)行提醒產(chǎn)生的結(jié)果 向借閱到期和借閱超期的讀者發(fā)送郵件等提醒信息結(jié)果存儲位置或輸出 結(jié)果存儲在圖書借閱到期提醒表第四章、程序設(shè)計(jì)與編碼第一節(jié)、開發(fā)平臺與工具一、J2SE平臺J2SE是Java 2 standard edition是Java2的標(biāo)準(zhǔn)版,主要用于桌面應(yīng)用軟件的編程,Standard Edition(標(biāo)準(zhǔn)版) J2SE 包含那些構(gòu)成Java語言核心的類。JPanel:JPanel是一個容器,可以向其中添加其他的GUI組件(如按鈕JButton組件);但是JPanel不是頂層容器,因此在屏幕上顯示JPanel,必須將它添加到一個頂層容器(如JFrame)中。JTextArea:是一個顯示純文本的多行區(qū)域。JScrollpane:提供輕量級組件的 scrollable 視圖。JRadioButton:實(shí)現(xiàn)一個單選按鈕,此按鈕項(xiàng)可被選擇或取消選擇,并可為用戶顯示其狀態(tài)。與數(shù)組一樣,它包含可以使用整數(shù)索引進(jìn)行訪問的組件。:DefaultMutableTreeNode:是樹數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的通用節(jié)點(diǎn)。樹中特定的節(jié)點(diǎn)可以由 TreePath(封裝節(jié)點(diǎn)及其所有祖先的對象)標(biāo)識,或由其顯示行(其中顯示區(qū)域中的每一行都顯示一個節(jié)點(diǎn))標(biāo)識。 Statement:Statement 對象表示基本語句,其中將單個方法應(yīng)用于某一目標(biāo)和一組參數(shù),以返回結(jié)果。在發(fā)生操作事件時(shí),調(diào)用該對象的 actionPerformed 方法。鼠標(biāo)光標(biāo)進(jìn)入或離開組件時(shí)也會生成鼠標(biāo)事件。為了體現(xiàn)程序的封裝性,每個窗口用一個類來實(shí)現(xiàn)。二、數(shù)據(jù)庫的連接與關(guān)閉利用JDBC訪問數(shù)據(jù)庫包含三個步驟:1. 建立與數(shù)據(jù)庫的連接;2. 通過發(fā)送SQL語句對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行讀寫;3. 處理語句的執(zhí)行結(jié)果,特別是查詢語句的返回?cái)?shù)據(jù)。import 。import 。import 。import 。 protected static String dbUrl = jdbc:sqlserver://localhost:1433。 protected static String dbPwd = 123。 conn = (dbUrl, dbUser, dbPwd)。 return (,).executeQuery(sql)。 return ().executeUpdate(sql)。 沖突。tb_borrow39。 } finally { } }三、登錄模塊程序設(shè)計(jì) 本模塊主要是用戶通過圖書管理系統(tǒng)的首頁登錄進(jìn)入該系統(tǒng)。其中系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)用戶進(jìn)行管理的操作頁面如下圖所示:其中對系統(tǒng)用戶權(quán)限的設(shè)置是該操作的重要部分也是系統(tǒng)提高效率的關(guān)鍵所在,其主要實(shí)現(xiàn)代碼為: public static List selectBookCategory() { List list=new ArrayList()。 ((id))。 (bookType)。 } public static List selectBookCategory(String bookType) { List list=new ArrayList()。 try { while (()) { BookType type=new BookType()。 } ()。并調(diào)用了此類中設(shè)計(jì)的方法insertManager()方法此方法實(shí)現(xiàn)了對管理員進(jìn)行添加,其功能有判斷管理員名格式是否正確的功能、執(zhí)行添加管理員的功能,對數(shù)據(jù)庫表進(jìn)行操作的功能等deleteManager()方法此方法與insertManager()方法類似,其不同之處為此方法操作為從數(shù)據(jù)庫表中刪除記錄updateManager()方法此方法是對管理員信息進(jìn)行修改,對數(shù)據(jù)庫中表的內(nèi)容進(jìn)行了更新selectManager()方法對數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容進(jìn)行查詢操作,將查詢的內(nèi)容顯示到JTable實(shí)例化的對象中manager1()方法輔助上述四個方法,用于查詢管理員名文本框中輸入內(nèi)容是否存在于manager表中table()方法將查詢到的內(nèi)容顯示到JTable中main()方法程序的入口,五、讀者管理功能模塊的實(shí)現(xiàn)學(xué)生用戶管理主要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的借閱權(quán)限管理和信息管理功能模塊,其中學(xué)生用戶借閱權(quán)限管理中需要設(shè)置不同的參數(shù)判斷其是否有權(quán)限借閱圖書,學(xué)生用戶信息管理則主要管理維護(hù)學(xué)生用戶的基本信息,其操作界面如下所示:該管理功能在設(shè)置學(xué)生信息時(shí)需要輸入姓名,性別,年齡,職業(yè),證件號碼,電話和押金等。并調(diào)用了此類中設(shè)計(jì)的方法insertStudent()方法此方法實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生用戶進(jìn)行添加,其功能有判斷學(xué)生信息是否為空的功能、執(zhí)行添加學(xué)生信息的功能、對數(shù)據(jù)庫表進(jìn)行操作的功能和顯示結(jié)果到JTable中的功能deleteStudent()方法此方法與insertStudent()方法類似,其不同之處為此方法操作為從數(shù)據(jù)庫表中刪除記錄updateStudent()方法此方法是對學(xué)生信息進(jìn)行修改,對數(shù)據(jù)庫中表的內(nèi)容進(jìn)行了更新searchStudent() 方法對數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容進(jìn)行查詢操作,將查詢的內(nèi)容顯示到JTable實(shí)例化的對象中六、查詢功能模塊的實(shí)現(xiàn)查詢功能模塊包括圖書查詢,讀者借閱查詢和借閱到期提醒三個子功能模塊。由于設(shè)計(jì)此類的過程與Manager類的過程類似,其主要的對象及方法在此不做贅述。在開發(fā)軟件系統(tǒng)的過程中,需要面對錯綜復(fù)雜的問題,因此,在軟件生存周期的每個階段都不可避免地會產(chǎn)生錯誤。精心設(shè)計(jì)測試方案,盡可能充分覆蓋程序邏輯使之達(dá)到要求的可靠性[15]。在單元測試中可以采用功能性測試和結(jié)構(gòu)性測試兩種。在這個測試步驟中所發(fā)現(xiàn)的往往是需求規(guī)格說明的錯誤。第三節(jié)、評價(jià)測試過程嚴(yán)格按照測試的流程,經(jīng)過單元測試、子系統(tǒng)測試和系統(tǒng)測試。讀者在本系統(tǒng)的應(yīng)用下可實(shí)現(xiàn)按照各種方式(如:書名,編號,作者)查詢圖書館的藏書請客,方便的借閱圖書,續(xù)借圖書,歸還圖書,能夠查詢自己的借閱圖書情況。 致謝經(jīng)過將近四個月的努力,終于完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——在大學(xué)的最后一份作業(yè)。你們不僅幫我解決了實(shí)際問題,還教授了我更多的知識,使我受益良多,謝謝你們!最后,謝謝我的母?!?*學(xué)院對我的教育,我將以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去,充實(shí)自己,完善自己,向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn),用我的所學(xué)去實(shí)現(xiàn)我心中的夢想! 參考文獻(xiàn)[1] Bruce Eckel. 《Thinking in Java》. .[2] 張秋余 楊玥.《基于用例的需求建模方法[J]》. 計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì),2006.[3] 周小桶 陳丹丹.《Java 從入門到精通》..[4] Yochem.《j2ee應(yīng)用與bea+weblogic+server》(第二版)..[5] 王珊 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