【摘要】第五章分式與分式方程2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式
2025-11-28 22:03
【摘要】2分式的乘除法【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:兩個(gè)分式相乘,把_____相乘的積作為積的分子,把_____相乘的積作為積的分母.(2)字母表示:=.分子分母bdacbdac?(1)法則:兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母_________后再與被除式_____.(2)
2025-06-12 12:40
【摘要】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式(一)溫故而知新你能判斷下面哪些式子是整式嗎?nm?219?aa5x-1yxy3m3,,15,3,2232myxyxxyxa????答:整式有323yx?22yxyx??a面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,
2025-06-18 13:33
【摘要】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式(二)2163212與aamnmnn與2(1)=的依據(jù)是什么?解:依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.(2)你認(rèn)為分式相等嗎?
2025-06-18 13:35
【摘要】第五章分式與分式方程2分式的乘除法?觀察下列運(yùn)算。的法則嗎?與同伴交流你能總結(jié)出分式乘除法猜一猜?.......?279529759275,....435245325432,97259275..,.........53425
2025-06-18 12:18
【摘要】——基本概念與解法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解分式方程的意義.2.使學(xué)生掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法.3.了解解分式方程解的檢驗(yàn)方法.4.在學(xué)生掌握了分式方程的一般解法和分式方程驗(yàn)根方法的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法,使學(xué)生熟練掌握解分式方程的技巧.5.通過(guò)學(xué)習(xí)分式方程的解法,使
2025-11-29 11:25
【摘要】第10章分式第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用通過(guò)“實(shí)際問(wèn)題——建立數(shù)學(xué)模型(方程)——解釋、應(yīng)用與拓展”的過(guò)程,學(xué)會(huì)列分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,并能根據(jù)實(shí)際
2025-06-19 16:38
【摘要】第三章分式2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式子叫做分
2025-06-18 13:46
【摘要】第五章分式認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)分式的有關(guān)概念學(xué)習(xí)目標(biāo)解分式的概念;.(重點(diǎn))件.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)如果樂(lè)樂(lè)的速度是7米/秒,那么她所用的時(shí)間是()秒;(2)如果樂(lè)樂(lè)的速度是a米/
2025-06-12 00:05
【摘要】第五章分式與分式方程回顧與思考(一)第一環(huán)節(jié)回顧1、分式的基本性質(zhì)是什么?舉例說(shuō)明!2、分式的乘除法的法則是什么?舉例說(shuō)明!3、同分母的分式加減法的法則是什么?舉例說(shuō)明!4、異分母的分式加減法的法則是什么?舉例說(shuō)明!分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變兩個(gè)分式
【摘要】第五章分式與分式方程回顧與思考(二)第一環(huán)節(jié)回顧1、解分式方程有哪些步驟?2、解分式方程應(yīng)用題有哪些步驟?列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟為:(1)設(shè)未知數(shù)(2)列代數(shù)式(3)列出方程(4)解方程并檢驗(yàn)(5)寫(xiě)出答案由于列方程解應(yīng)用題是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解答,所以檢驗(yàn)時(shí)除從數(shù)學(xué)方面進(jìn)行檢驗(yàn)外,還應(yīng)考慮題目中的實(shí)際情況,凡不符
2025-06-18 12:20
【摘要】第5章分式與分式方程分式方程——基本概念和解法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解分式方程的概念。?會(huì)用分式方程表示實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系。?會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。?會(huì)檢驗(yàn)根的合理性,進(jìn)一步理解增根產(chǎn)生的原因。1.與的最簡(jiǎn)公分母是x1x?322.與
【摘要】第五章分式與分式方程4分式方程(三)回憶一下答題?審題找等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗(yàn):4、寫(xiě):寫(xiě)出結(jié)論1、化:把分式方程化為整式方程2、解:解整式方程3、檢驗(yàn):檢驗(yàn)是否為增根解:方程兩邊同乘
2025-11-29 05:12
【摘要】分式方程的應(yīng)用§教學(xué)目標(biāo):1、了解用分式方程的數(shù)學(xué)模型反映現(xiàn)實(shí)情境中的實(shí)際問(wèn)題.2、能用分式方程來(lái)解決現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題重點(diǎn):理解“實(shí)際問(wèn)題”——分式方程模型的過(guò)程。難點(diǎn):實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系的建立。關(guān)鍵:分析實(shí)際問(wèn)題中的量與量之間的關(guān)系,正確列出分式方程。回顧與思考?什么叫分