【摘要】第六章社會動機第七章社會動機內(nèi)容提要一、動機的基本概念二、社會動機三、主要的動機理論四、主要的社會動機成就動機結群動機權力動機獲得社會贊譽的需要………………一、動機的基本概念(123頁)1、與動機有關的幾個概念均衡,需求,內(nèi)驅(qū)力,誘因,本
2025-10-07 19:57
【摘要】 醫(yī)學心理學感想 學習醫(yī)學心理學的感想 通過半學期的學習,此門課給我的感想可歸納在四個方面: 2生活 3學習 4工作 一愛情 在大學校園里,隨處可見成雙成對的身影,大學生談戀愛已經(jīng)...
2025-09-17 02:02
【摘要】調(diào)節(jié)與管理情緒?教學目標?課時分配?教學重難點?主要概念?主要理論教學目標?了解情緒的涵義、功能及影響因素?了解與情緒相關的理論?掌握大學生情緒的特點及主要問題?學習把握自己的情緒?掌握一些調(diào)適情緒的方法教學重難點?情緒的涵義、功能和影響因素?與情緒相關的理論?
2025-05-26 06:22
【摘要】第十一章心理健康教育心理健康的含義所謂心理健康,就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程,表現(xiàn)為個人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗,良好的社會適應,能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。學生心理健康的標準?對自己有信心?對學校生活有興趣?喜歡與人交往,有較好的人際關系?
2025-12-26 10:25
【摘要】醫(yī)學心理學?心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學。?心理學的研究對象是人的心理現(xiàn)象。而人的心理現(xiàn)象通常分為兩個方面:?1、共性心理過程?心理過程是人的心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程,包括認識過程、情感過程和意志過程。?2、個性心理特征。?個性心理特征是心理過程在不同的人身上具體表現(xiàn)時所呈現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個體差異,
2025-12-26 06:22
【摘要】第六章學習動機、學習遷移與學習策略第一節(jié)學習動機第一節(jié)學習動機一、學習動機概述(一)什么是學習動機是指直接推動學生進行學習活動的內(nèi)部心理力量(二)學習動機的內(nèi)驅(qū)力成分、內(nèi)驅(qū)力與誘因※認知內(nèi)驅(qū)力※自我提高內(nèi)驅(qū)力※附屬內(nèi)驅(qū)力第一節(jié)
2025-08-04 15:37
【摘要】第六章早期的行為主義?到1910年左右的時候,心理學已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。許多人開始對心理元素的存在、內(nèi)省的價值和純科學的心理科學觀產(chǎn)生懷疑。此時,機能主義逐步成熟,但構造主義的勢力依然強大,兩者鼎足對立。哼,機能主義有什么了不起的!?1913年,一個新的觀點產(chǎn)生了。它公開向構造主義和機能主義宣戰(zhàn)。它是一場有
2025-08-01 16:17
【摘要】單選題1.下列哪一項是醫(yī)學心理學的相關學科(B)A臨床心理學B變態(tài)心理學C心身醫(yī)學D健康心理學E以上都是(E)A是人的興趣物B是物質(zhì)的內(nèi)容C是客觀現(xiàn)實D使人感覺到的事物E是腦的功能3.( D?。┽t(yī)學模式認為醫(yī)學強調(diào)身心一元論的觀點,人的身(肉體或生理)新(精神或心理)兩個方面的相互聯(lián)系和影響
2025-08-01 08:49
【摘要】第六章挫折、沖突與管理教學目的:理解挫折的含義及產(chǎn)生的原因,了解受挫折時的行為表現(xiàn),尋求戰(zhàn)勝挫折的方法,認識沖突的含義、性質(zhì)、原因,了解解決沖突的正確觀念與方案。教學重點:挫折和沖突的含義、性質(zhì)、原因以及處理的正確方法。教學難點:處理挫折、沖突的方法。教學時數(shù):4學時。第一節(jié)挫折與管理一、挫折的概念挫折(frustration)是個體在從事有目的的
2025-07-18 13:31
【摘要】第一章緒論心理學的基本概念醫(yī)學心理學黃學軍2023年4月13日在一般人看來,心理學多少有些神秘的色彩。所謂“知人知面不知心”,而心理學卻要把這個不知的“心”都看透了。其實,這里面有不少的誤解。科學的心理學迄今已有一百余年的歷史。從日?,F(xiàn)象談心理學1、“人心可測”
2025-12-21 03:51
【摘要】第六章職業(yè)心理選拔,,第六章職業(yè)心理選拔,一、職業(yè)心理選拔概述1、職業(yè)心理選拔定義:根據(jù)職業(yè)活動結構的特點及其對勞動者的職業(yè)活動要求,借助心理學的測驗或非測驗技術,對相應職業(yè)人員在該職業(yè)或?qū)I(yè)的適合性...
2025-11-10 22:12
【摘要】第一篇:心理健康發(fā)展協(xié)會 心理健康發(fā)展協(xié)會納“新”宣傳 策略單 策劃人:主席副主席承辦方:組織部及其他部門時間:現(xiàn)在目錄 ,地點,目標人群的確立 協(xié)會背景 協(xié)會...
2025-10-16 09:48
【摘要】1第五章人格2(個性)3一、人格的概念(識記)人格是指決定一個人適應環(huán)境的行為模式和思維方式,是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。二、人格的特征(識記)獨特性穩(wěn)定性整體性社會性傾向性內(nèi)容和形式多方面,不可只強調(diào)某方面江山易改,本性難移人心不同,
2025-12-26 04:31
【摘要】醫(yī)學心理學主要理論浙江大學醫(yī)學院醫(yī)學心理學主要理論精神分析理論行為學習理論人本主義理論認知理論心理生物學理論精神分析理論意識層次理論人格理論本能理論意識層次理論意識(conscious)潛意識(unconscious)
2025-12-30 01:39
【摘要】第一篇:醫(yī)學心理學考試精華重點總結 醫(yī)學心理學考試重點總結 :是醫(yī)學和心理學相結合的交叉學科,研究有關健康和疾病種的心身相關性,解決醫(yī)學領域中的心理行為問題。 :a行為學習理論:(原理)認為人的...
2025-10-12 08:09