【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.3相似三角形練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AD∠HDGBAD（第3題圖）（第5題圖）（第8題圖）213cm第3頁相似三角形10．
2025-06-14 04:36
【摘要】6利用相似三角形測高第四章圖形的相似6利用相似三角形測高知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標6利用相似三角形測高通過經歷討論、設計方案等數學活動，測量某些不能直接量度的物體的高度的過程，學會綜合運用三角形相似的判定和性質解決問題．目標突破目標利用相似三角形
2025-06-12 00:25
2025-06-16 12:01
【摘要】第25單元·圖形的相似相似多邊形和圖形的位似導入新課問題1我們學過的圖形變換形式有哪些？問題2什么叫相似？相似不全等有什么區(qū)別不聯系？觀察與思考講授新課位似圖形的概念及性質例如，放映幻燈時，通過光源，把幻燈片上的圖形放大到屏幕上（如圖顯示了它工作的原理）。在照相館中，攝
2025-06-17 23:51
【摘要】4探索三角形相似的條件5相似三角形判定定理的證明第四章圖形的相似考場對接題型一利用相似三角形的定義求未知的邊和角第四章圖形的相似例題1已知圖4-4-13①和②中的兩個三角形分別相似,求出圖①中的α,x和圖②中的β,y.考場對接第四章圖形的相似考場對接第四
【摘要】九年級數學上冊（JJ）
2025-06-14 14:08
【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時位似圖形及其性質知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標第1課時位似圖形及其性質1．通過觀察圖片及圖片的位置特征，理解位似圖形的有關概念，會判斷兩個圖形是不是位似圖形，能確定位似中心及相似比．2．通過經歷位似
2025-06-19 21:27
【摘要】九年級數學上冊（JJ）P
2025-06-16 00:41
【摘要】第二十五章圖形的相似第2課時位似圖形知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結反思相似多邊形和圖形的位似知識目標第2課時位似圖形1．在學習位似圖形概念的基礎上，經歷觀察和思考，能辨別位似圖形并能確定位似中心．2．通過對位似圖形概念的理解，掌握位似圖形的性質．3．通過自主探究，熟
2025-06-17 19:23
【摘要】5相似三角形判定定理的證明第四章圖形的相似5相似三角形判定定理的證明知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標5相似三角形判定定理的證明經歷探索、發(fā)現、猜想、證明的過程，理解相似三角形判定定理的證明方法，會利用定理解決相關問題．目標突破目標能靈活運用相似三角形的判定定理
2025-06-15 22:32
【摘要】九年級數學上冊（BS）
2025-06-13 06:33
【摘要】7相似三角形的性質第四章圖形的相似考場對接題型一利用相似三角形的性質求線段的長度第四章圖形的相似例題1如圖4-7-6所示,在等腰三角形ABC中,底邊BC=60cm,高AD=40cm,四邊形PQRS是正方形.(1)△ASR與△ABC相似嗎？為什么？(2)求正方形PQR
【摘要】回顧與思考第四章圖形的相似回顧與思考類型之一比例線段及其性質1.如圖4－X－1,在△ABC中,DE∥BC,AE＝3,AC＝9,AD＝4,則AB的長為()圖4－X－1A.6B.8C.9D.12
2025-06-20 08:25
2025-06-18 21:42
【摘要】自我綜合評價(四)第四章圖形的相似自我綜合評價(四)一、選擇題(本大題共7小題,共28分)1.已知xy＝32,那么下列等式中,不一定正確的是()A.x＋2y＋2＝32B.2x＝3yC.x＋yy＝52D
2025-06-20 08:10
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