【摘要】精彩練習九年級數(shù)學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（1）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1CCBD（第3題圖）（第4題圖）（第7題圖）△BDE∽△CDF，△ABF∽△ACEA
2025-06-20 22:51
【摘要】4探索三角形相似的條件（黃金分割）倍速課時學練黃金分割與生活查閱&欣賞?由黃金分割畫出的正五角星形,有莊嚴雄健之美.倍速課時學練黃金分割與生活?世界名畫之所以有名,也得益于黃金分割,無論是畫面整體還是局部.
2024-12-07 14:18
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 01:30
【摘要】作業(yè)本第1課時成比例線段（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是()D作業(yè)本2．下列四個三角形，與圖中的三角形相似的是()B作業(yè)本，小正方形的邊長均為1，下列選項中
2025-06-17 12:02
【摘要】第7課時探索相似三角形的條件（3）鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：下列數(shù)據(jù)分別表示兩個三角形的三邊長，則兩個三角形相似的是()A．3，2，4與9，12，6B．2，4，5與4，9，12C．3，4，5與2，，1D
【摘要】第四章圖形的相似利用相似三角形測高知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標掌握幾種測量旗桿高度的方法與原理，解決一些相關的生活實際問題．情景問題引入軍事領域有一種模糊估計目標和自己的距離的方
2025-06-13 23:23
【摘要】,標桿測旗桿高度的依據(jù)是.,設計原理:,.,利用鏡子測旗桿高度時,根據(jù),可以得到這兩個三角形,于是就能求出旗桿的高度;測量時的關鍵就是適當調節(jié)鏡子的位置.相似三角形的有關知識相似三角形的性質線段的和差
2025-06-21 07:21
2025-06-13 23:22
【摘要】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）府谷第二中學郭彩云情景引入、合作探討三角形相似的條件：1、三角對應相等、三邊對應成比例（定義）2、兩角對應相等3、兩邊對應成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？畫△ABC與△A′B′C′，使、和
2024-11-21 01:33
【摘要】作業(yè)本第8課時探索三角形相似的條件（4）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．已知點C是線段AB的黃金分割點，且AC＞BC，則下列等式成立的是()A．AB2＝AC?CBB．CB2＝AC?ABC．AC2＝CB?ABD．A
2025-06-19 01:55
【摘要】作業(yè)本第5課時探索三角形相似的條件（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分），在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于點D，則圖中相似三角形共有()A．1對B．2對
2025-06-19 01:46
【摘要】作業(yè)本第6課時探索三角形相似的條件（2）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分），正確的個數(shù)是()①所有的等腰直角三角形都相似；②有一個角是80°的兩個等腰三角形相似；③有一個角是100°的兩個等腰三角形相似；④有一個角相等的兩個等
2025-06-19 01:43
【摘要】九年級數(shù)學上冊（BS）
2025-06-14 12:03
【摘要】第5課時探索相似三角形的條件（1）鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：下列說法中，錯誤的是()A．兩個全等的三角形一定相似B．兩個鈍角三角形一定相似C．兩個等邊三角形一定相似D．相似的兩個三角形不一定全等精典范例B
2025-06-17 12:04
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