八年級物理上冊 13 噪聲及其控制課件 （新版）蘇科版-預覽頁
【正文】 聲音是多少？ ⑶ 對人耳聽力有損傷的聲音為多大？ ⑷ 安靜舒適的聲音環(huán)境是多少？ ⑸ 日常生活中有哪些聲音 對人耳聽力有損傷？ 【目標 2】學會對噪聲進行分類，認識噪聲危害。 分貝儀 問題 3：如何控制噪聲 ? 討論： 結合下面聲音傳播的過程，思考 控制噪聲 的途徑有哪些？ 時間 2分鐘。 在機器下方加減振墊圈 市區(qū)禁用喇叭，禁止載重汽車駛入 問題 3：如何控制噪聲 ? 【目標 3】知道控制噪聲的途徑，樹立環(huán)保意識。 （ b）＿＿＿＿＿。 看書： P19生活 【目標 3】知道控制噪聲的途徑，樹立環(huán)保意識。 英國設計出一種 噪聲發(fā)電機 ，能將聲能轉換為電能使用。 【目標 3】知道控制噪聲的途徑，樹立環(huán)保意識。 【課堂檢測】 4．一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（ ） A．可能是大雪后行駛的車輛減少，噪聲減小B．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射C．可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用 D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 1．本節(jié)課，你有哪些收獲？ 2．你還有哪些疑惑？ 【課堂小結】
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