20xx新課標(biāo)高考第一輪歷史總復(fù)習(xí)第19講“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 調(diào) 動(dòng)知識(shí)分子的積極性。這一現(xiàn)象主要反映了( ) A ．新中國(guó)文化教育水平迅速提高 B ．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了文化進(jìn)步 C ．政治活動(dòng)強(qiáng)烈影響到文化藝術(shù) D ．社會(huì)主義的文學(xué)創(chuàng)作空前繁榮 【解析】 選 C 。 知道我國(guó) “ 百花齊放 ”“ 百家爭(zhēng)鳴 ” 的方針 ， 討論在貫徹 “ 雙百 ” 方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 。數(shù)月內(nèi)旅客們?cè)谏虾Ａ熊?chē)段“旅客意見(jiàn)簿”上寫(xiě)下的詩(shī)歌達(dá) 5 3 0 0 多首。從選項(xiàng)看，首先民歌的搜集不能代表中國(guó)整個(gè)教育的發(fā)展情況， A 項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān) 內(nèi)容，現(xiàn)實(shí)中此時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較混亂，無(wú)法證明 B 項(xiàng)的說(shuō)法； C 項(xiàng)的表述符合題干表達(dá)的兩方面特征，一是政治運(yùn)動(dòng)，二是全民行動(dòng)搜集民歌，所以 C 項(xiàng)正確； D 項(xiàng)在表述上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，題干講得清楚：只是搜集民歌，而不是創(chuàng)作民歌，更談不上社會(huì)主義文學(xué)這個(gè)問(wèn)題， D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 (3) 成果： 科技和文藝領(lǐng)域出現(xiàn)繁榮景象。 3.“ 雙百 ” 方針提出的目的應(yīng)有兩個(gè)：一是文學(xué)藝術(shù) ，二是科學(xué)技術(shù) 。但不管是“雙百”方針還是“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”方針，都調(diào)動(dòng)了一切積極因素進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。所以 C 符合題意。不但是我一個(gè)人如此，凡是我所認(rèn)識(shí)的有唯心主義烙印的舊知識(shí)分子一見(jiàn)面就談到這個(gè)‘福音’，沒(méi)有一個(gè)不喜形于色的。 B 反映的是表象； C 觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤； D 與題干材料無(wú)關(guān)。但影片上映不久就被稱(chēng)為文藝界的“大毒草”而遭到了嚴(yán)厲批判。改革開(kāi)放后，影片獲得多項(xiàng)殊榮，說(shuō)明劇本不存在問(wèn)題，所以 B 不正確?！半p百”方針是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步、繁榮社會(huì)主義文化的方針。下列關(guān)于“雙百”方針的說(shuō)法，正確的是 ( ) ①在社會(huì)主義改造即將完成之際提出 ②“雙百”是指“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴” ③它是我黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和科研工作的基本方針 ④它促進(jìn)了我國(guó)文藝和科研事業(yè)的繁榮 A ．①②③④ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④ 【解析】 本題考查學(xué)生全面掌握“雙百”方針的能力。 C C 10 ．胡錦濤在中共十七屆六中全會(huì)報(bào)告中提出要全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針。閱讀下列材料： 材料：《紅樓夢(mèng)》的批評(píng)與研究可以分為四個(gè)階段。 1 9 2 1 年，時(shí)任北大教授的胡適發(fā)表《紅樓夢(mèng)考證》，觀點(diǎn)正好與蔡元培相反，兩人發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。此后，用階級(jí)斗爭(zhēng)分析法研究《紅樓夢(mèng)》成為紅學(xué)的主流。 (2) 蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭(zhēng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開(kāi)啟現(xiàn)代紅學(xué)研究”的主要思想文化背景。 (2) 方針：兼容并包，思想自由。 (4) 因素：政治氛圍；學(xué)術(shù)氛圍；時(shí)代背景；學(xué)術(shù)研究者的思維方式；研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研能力等?！? —— 《鄧小平選集》 材料四：鄧小平認(rèn)為，必須把“二為”方向與“雙百”方針結(jié)合起來(lái)。 (2) 材料二反映了我國(guó)哪一時(shí)期的哪種文化現(xiàn)象？ (3) 根據(jù)材料三、四，概括鄧小平的主要觀點(diǎn)。
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