（泰安專版）20xx年中考語文 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 九上 現(xiàn)代文課件-預(yù)覽頁
【正文】 的歷史貢獻(xiàn)，同時委婉地指出其階級和時代的局限。 C．不論是上闋還是下闋，都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。 2．?dāng)嗾氯×x ：意思是不顧全篇文章的上下文或談話內(nèi)容，孤立地截取其中的一段或一句。 5．強聒 (ɡuō)不舍 ：嘮嘮叨叨說個沒完。)留之際 ：病重將死的時候。 提示 ： 對敵軍不宜使用 。 提示 ：含有貶義 。)橫流 ：形容極度悲傷或激動。)然無累 ：心胸廣闊平靜，不為生活、名利所累。n)比 ：事物非常完美，沒有能跟它相比的。 18．恪 (k232。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的 “ 戊戌變法 ” 。) 隕 落 (yǔn) 深 遂 (su236。) 睿 智 (ru236。u) D．靈 柩 (ji249。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實實在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。 怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。”一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。”我說的敬業(yè)，不外這些道理。 D．怎樣做才能成為天地間第一等人。唯其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。 C．第③句 “ 我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇 ” 是因為職業(yè)都是神圣的，職業(yè)都是可敬的。 C． “ 樂業(yè) ” 是指從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，達(dá)到 “ 樂以忘憂 ” 的境界。 2．歇 (xiē)斯底里 ：形容情緒異常激動，舉止失常。中國著名的文學(xué)家、思想家、教育家。) 嗤 笑 (chī) 發(fā) 窘 (jiǒnɡ) 與日 俱 增 (j249。) 戳 破 (chuō) 闊 綽 (chu242。) 詫 異 (ch224。作者是曹文軒?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清?！? 我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢?！? 我給了他十個銅子的小費。 后來大家都不再說話。 1．選文中母親對 “ 我的叔叔于勒 ” 稱呼發(fā)生了變化，其原因分析無誤的一項是 ( D ) A．于勒 “ 滿是皺紋的水手的手 ”“ 又老又窮苦的臉 ” 讓母親在眾人面前太沒有面子。 2．對 “ 我 ” (即若瑟夫 )在文中所起作用的分析錯誤的一項是( D ) A． “ 我 ” 是本文的敘事結(jié)索。 D． “ 我 ” 對于勒的態(tài)度與菲利普夫婦完全一樣，說明全家人都很冷漠。 D．他們自私、貪婪、冷酷、無情無義。 D．本文是議論性散文，其不同于一般議論文的特點是，文章更富有文學(xué)色彩。ng)：長久地堅持下去。)：不用說就可以明白。 7．袖 (xi249。 9．尋章摘 (zhāi)句 ：搜尋、摘取文章的片段語句。 提示 ： 不能用于表演 。n)解 ：學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。o)字 ：死摳字眼而不注重精神實質(zhì)。n)有益 ：讀書總有好處。i)古傷今 ：懷念過去，哀嘆現(xiàn)在。1976年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。 即時過關(guān) 五、積累運用 1．下面詞語的字形及加點字注音都正確的一項是 ( C ) A． 詰 難 (ji233。) 鄙 視 (bǐ) 傅 彩 (f249。 B．《應(yīng)有格物致知精神》作者丁肇中，是美籍華裔物理學(xué)家。 六、閱讀《事物的正確答案不止一個》選段，完成下列各題。生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。 然而，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有賴于創(chuàng)造性的思維。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月之后，六年之后。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。 古登貝爾克。有一天，古登貝爾克半開玩笑地自言自語道：“是不是可以在幾個硬幣打制器上加上葡萄壓榨機的壓力，使之在紙上打印出印花來呢？”由此發(fā)明了印刷機和排版術(shù)。把電視接收器作為試驗對象，看它產(chǎn)生什么反應(yīng)。 C．無論古代，還是現(xiàn)代，不精通各種知識就一事無成。 C．有持之以恒的毅力。 C．選文中作者提出的主要觀點是：只要有知識就會有創(chuàng)造力。 2．對答如流 ：回答問話像流水一樣流暢。)誠聚 ：比喻費盡心思、嘔心瀝血地做成一件事。 四、熟記文學(xué)常識 1．《智取生辰綱》選自《 __水滸 __》，作者 __施耐庵 __，名彥端，號耐庵。 3．《范進(jìn)中舉》選自《 __儒林外史 __》，作者 __吳敬梓 __，字敏軒，號粒民， __清代 __小說家。o) 膩 煩 (n236。n) 顰 兒 (p237。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙?。∵@一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。 (信疑參半，如在夢中，又看又念，方才確信 ) B．把兩手拍了一下，笑了一聲。 B．通過對眾人動作、神態(tài)、語言等描寫，反映了社會上各色人等趨炎附勢
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