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(泰安專版)20xx年中考語(yǔ)文 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 七上 現(xiàn)代文課件-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 吃了蜂蜜。 有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來(lái),在那時(shí)卻占據(jù)過(guò)我的心靈。我雖不像母親那樣,也略略懂了些事。 每逢放假的時(shí)候,我們就更不愿離開(kāi)她。母親喊住我: ?你要去干什么?? ?找蔡老師 …… ?我模模糊糊地回答。我是多么想念我的蔡老師??!至今回想起來(lái),我還覺(jué)得這是我記憶中的珍寶之一。 ” (對(duì)老師的高度評(píng)價(jià),抒發(fā)了?我?對(duì) 老師的感激和贊美之情 ) ,抒發(fā)了對(duì)蔡老師的愛(ài)戴、依戀、 思念之情,感情步步加深,使文章有巨大的感染力。 “ 好像 ” 意思 是不過(guò)做做樣子,不是真打。 全句表現(xiàn)了蔡老師愛(ài)學(xué)生,師生關(guān)系密切、融洽。 B.“ 連她握鉛筆的姿勢(shì)都急于模仿。 D.“ 在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛(ài),多么公平,多 么偉大的人啊。 :比喻姿態(tài)優(yōu)美。花里帶著甜 味兒。春天像健壯 的青年, __有鐵一般的胳膊和腰腳 __,領(lǐng)著我們上前去。 (何其芳《秋天》 ) ,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔? __ 秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里 __。代表作有戲劇《茶館》《龍 須溝》,小說(shuō)《 __駱駝祥子 __》《四世同堂》等,被稱為 “ 人民藝術(shù)家 ” 。 即時(shí)過(guò)關(guān) 六、積累運(yùn)用 ( B ) A.醞釀 (y249。n) B.確鑿 (z225。) C.錐形 (zhuī) 剎那 (ch224。nɡ) 搓捻 (niǎn) 柵欄 (zh224。 坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。 B.“ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著 ” , “ 鬧 ” 字是動(dòng)態(tài)描寫(xiě), 不但寫(xiě)出了聲響,而且隱含了一片喧鬧沸騰的景象,呈現(xiàn)出花下 蜂鬧蝶舞的景象,是從側(cè)面表現(xiàn)花兒的繁密、鮮艷和甜香。 ” 對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( B ) A.用比喻的手法寫(xiě)出野花遍地的特點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)也 數(shù)不清。 第四單元 一、讀準(zhǔn)字音 (給下列加點(diǎn)字注音 ) 要點(diǎn)梳理 二、認(rèn)清字形 (根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或詞語(yǔ) ) 三、理解詞語(yǔ) 1.瘦骨嶙峋 (l237。 3.頭暈?zāi)垦?(xu224。)翼 :形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。 6.忍俊不禁 (jīn):忍不住笑。 四、熟記文學(xué)常識(shí) 1.《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語(yǔ)》,作者是 __宗璞 __,原名 __馮鐘璞 __,著名哲學(xué)家馮友蘭之女。 即時(shí)過(guò)關(guān) 五、積累運(yùn)用 ,不完全正確的一項(xiàng)是 ( B ) A.狹隘 (224。o) 薄荷 (b243。) D.抽噎 (yē) 迸濺 (b232。 六、閱讀《紫藤蘿瀑布》選段,回答 1~ 4題。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。 ( D ) A.記敘抒情 B.說(shuō)明議論 C.記敘議論 D.議論抒情 ( C ) A.那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。 3.“ 香氣似乎也是淺紫色的 ” 一句運(yùn)用的修辭是 ( D ) A.比喻 B.?dāng)M人 C.夸張 D.通感 ( B ) A.本文作者因偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě)?,?xiě)成此文。 第五單元 一、讀準(zhǔn)字音 (給下列加點(diǎn)字注音 ) 要點(diǎn)梳理 二、認(rèn)清字形 (根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或詞語(yǔ) ) 三、理解詞語(yǔ) (kū)石爛 :直到海水枯干,石頭粉碎,形容經(jīng)歷極長(zhǎng)的 時(shí)間,多用于誓言,反襯堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。 提示: 不能形容建筑 物。nɡ)食 :指動(dòng)物界弱者被強(qiáng)者吃掉,泛指弱者被強(qiáng) 者欺凌、吞并。勝,指超過(guò);籌, 計(jì)數(shù)的用具。 9.毫不猶豫 (y243。 11.遙 (y225。) 蹣跚 (p225。) 更勝一籌 (ch243。) D.襤褸 (lǔ) 懲戒 (ch233。nɡ) ( B ) A.若有若無(wú) 提心掉膽 昂首挺立 畏罪前逃 B.津津有味 普天同慶 迫不及待 春寒料峭 C.神彩奕奕 大相徑庭 據(jù)為己有 孤苦伶丁 D.弱肉強(qiáng)食 怪誕不驚 怒氣充天 旭日高升 ③剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。這種云很薄,陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面,房屋和樹(shù)木的光與影依然很清晰。還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。 C.卷云成群成行地排列在空中。 C.第三自然段采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,說(shuō)明云與天氣 變化的關(guān)系是現(xiàn)象,說(shuō)明云的形態(tài)是本質(zhì)。 提示: 貶義詞, 適用對(duì)象不能是自然因素 。 :本領(lǐng)高超,無(wú)所不能。 :喜歡表面上的光彩。 2.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》,作者是 __安 徒生 __, __丹麥 __著名童話作家,代表作有《賣火柴的小女孩》 《丑小鴨》《夜鶯》《海的女兒》等。 即時(shí)過(guò)關(guān) 五、積累運(yùn)用 ( C ) A.爵士 (ji225。ng) 幅度 (f) 雜糅 (r243。) ( D ) A.遐思 (悠遠(yuǎn)地思索或想象 ) 天馬行空 (形容說(shuō)話做事不 著邊際 ) B.御聘 (皇帝聘請(qǐng) ) 駭人聽(tīng)聞 (使人聽(tīng)了非常吃驚 ) C.澄澈 (清澈透明 ) 縹緲 (形容隱隱約約,若有若無(wú) ) D.華蓋 (好看的蓋 ) 陛下 (對(duì)君主的尊稱 ) 六、閱讀《皇帝的新裝》選段,完成下列問(wèn)題。 ?可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!?一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X(jué)得百姓們所講的話似乎是真的。 ,下面列舉的原因中,最根本的原 因是 ( A ) A.他生活奢侈,愛(ài)慕虛榮,只想穿新衣。 ,表現(xiàn)出這個(gè)孩子 ( C ) A.不懂事,破壞了游行大典的隆重氣氛。 、四兩自然段理解最正確的一項(xiàng)是 ( D ) A.爸爸對(duì)自己孩子的表現(xiàn)非常滿意,認(rèn)為孩子說(shuō)出了自己想說(shuō) 的話。 “ 因此他擺出一副更驕傲的神氣 ” 理解正確的一項(xiàng)是 ( A ) A.這是皇帝為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌,而故意做出來(lái)的。
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