【摘要】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第2課時(shí)平行線性質(zhì)與判定的應(yīng)用◎知識(shí)梳理1.平行線的性質(zhì)有:(1)過(guò)直線外一點(diǎn)有且直線與這條直線平行;(2)兩直線平行,同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角.只有一條相等相等互補(bǔ)
2025-06-12 12:05
【摘要】1兩條直線的位置關(guān)系第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)文字語(yǔ)言描述兩條直線相交成四個(gè)角,如果有一個(gè)角是_____,那么稱這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的_____,它們的交點(diǎn)叫做_____.直角垂線垂足(2)符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)如圖所示:AB⊥CD,垂足為O.
2025-06-14 04:55
2025-06-14 05:22
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版第二章平行線與相交線單元測(cè)試 第2章平行線與相交線單元測(cè)試 一、選擇題: °,那么這個(gè)角的余角的度數(shù)是()° ° ° ° ,是對(duì)頂角的語(yǔ)句為() ,有公共頂...
2024-10-25 00:35
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì):(1)文字表述:相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語(yǔ)言表述:已知,如圖所示,若AB∥CD,則①同位角:∠1=____(或∠2=____,∠4=____,∠3=____);②內(nèi)錯(cuò)角:∠2=____(或∠
2025-06-14 04:57
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【摘要】平行線及其判定平行線【基礎(chǔ)梳理】:(1)定義:在_________內(nèi),_______的兩條直線.(2)表示:平行用“___”符號(hào)表示,讀作“_______”.,兩條直線的位置關(guān)系:(1)_____(2)_____同一平面不相交∥平行于平行相交:一“落”
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:32
2025-06-12 12:26
【摘要】第二章相交線與平行線探索直線平行的條件第1課時(shí)同位角相等,兩直線平行◎知識(shí)梳理1.在同一平面內(nèi),如果兩條直線a與b,則稱a與b平行,用符號(hào)表示為.2.兩條直線被所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行,簡(jiǎn)稱同位角相等,.
2025-06-12 00:56
【摘要】知識(shí)點(diǎn)用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角在幾何中,只用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)作圖稱為尺規(guī)作圖.實(shí)際上,我們經(jīng)常用的是有刻度的直尺和三角板,在嚴(yán)格的尺規(guī)作圖中,只能用直尺來(lái)畫(huà)直線,不能用其刻度來(lái)度量長(zhǎng)度,圓規(guī)則用來(lái)作圓(或弧)或截取一定長(zhǎng)度的線段.尺規(guī)作圖一般有以下四步:已知,求作,作法,寫(xiě)出結(jié)論.如圖
2025-06-15 01:33
【摘要】第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)同一平面內(nèi)的兩直線有兩種位置關(guān)系:_____和_____.相交平行(2)定義:①相交線:在同一平面內(nèi),只有_____公共點(diǎn)的兩條直線.②平行線:在同一平面內(nèi),_______的兩條直線.一個(gè)
2025-06-12 12:01