【摘要】1.甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降,那么4天后甲水庫的水位變化量為:3+3+3+3同理:乙水庫的水位變化量為:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)甲水庫乙水庫=3×4=
2025-11-29 11:23
【摘要】第三章整式及其加減字母表示數一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙__張嘴,__只眼睛__條腿,__聲撲通跳下水;…
2025-06-12 06:37
【摘要】第三章字母表示數2只青蛙,2張嘴,4只眼睛,8條腿3只青蛙,3張嘴,6只眼睛,12條腿1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿n只青蛙,n張嘴,2n只眼睛,4n條腿兒歌《數青蛙》正方形個數123410…100…
【摘要】第3章整式的加減整式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標使學生理解單項式及單項式的系數、次數的概念,并能準確找出單項式的系數、次數.情景問題引入1.用字母表示數:(1)
2025-06-15 16:58
【摘要】第3章整式的加減整式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.掌握多項式及其項、次數、常數項的概念;2.準確地確定一個多項式的項數和次數;3.知道整式的概念.情景
【摘要】七年級數學上冊教材分析本冊學習內容牽涉到4個領域:數與代數、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、課題學習?;疽笫峭怀霭l(fā)展的階段性:所有的知識學習都是一個起步和基礎。第一章豐富的圖形世界主要特點:提倡從操作到思考、想象的學習方式本章是“空間與圖形”學習領域的最基礎部分,它與后面有關幾何部分的內容都有著密切的關系,包括知識、方法與學習資源等方面。整體思路:圍繞認識基本幾何體、發(fā)展
2025-04-04 03:53
【摘要】課時教案第一周2017年8月28日課題教學目標知識與技能:在具體情境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體等幾何體,能用自己的語言描述單個幾何體的基本特征,并能根據幾何體的某些特征將其分類。過程與方法:經歷從具體情景中辨別各種幾何圖形,感受圖
2025-08-05 07:51
【摘要】第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。立體圖形:有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內,它們是立體圖形。平面圖形:有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內,它們是平面圖形。2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的
2025-08-05 07:48
【摘要】整式的除法(1)左權二中回顧與思考nma?(a≠0)1、用字母表示冪的運算性質:mnanab)((3)=;0a(5)=;nmaa?(4)=.;pa?(6)=..nmaa?(1)=;
2025-01-13 11:58
【摘要】星期一二三四五六日最低溫度(0C)-1-3-2-1-2-3-2沈陽這一周最低氣溫的平均值是多少?大家好!隨著季節(jié)的變化,沈陽這一周的最低氣溫如下:(-8)÷(-2)=請直接寫出下列各式的結果:(-10)÷5=9÷(-3)=0
【摘要】第二章有理數及其運算第5節(jié)有理數的減法復習計算(1)1+6=(2)(–2)+(–8)=(3)(–9)+10=(4)5+(–9)=(5)(–)+
【摘要】1你今年幾歲了1你今年幾歲了做游戲小明說:我能猜出你的年齡.小彬說:是嗎?小明說:你的年齡乘2減5得數是多少?小彬說:算一算啊,21歲.小明說:你今年13歲.如果設小彬的年齡為x歲,那么”乘2減5”就是:________.2x-52x-5=21含有未知數
2025-11-13 00:44
【摘要】第四章平面圖形及其位置關系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個端點由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?!锷渚€有一個端點將線段向一個方向無限延長形成了射線
【摘要】2代數式和連接而成的式子叫做代數式.單獨一個或也是代數式.代替代數式中的字母,就可以求出代數式的值.數字母數一個字母具體數值123456答案答案關閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數式的
2025-06-17 12:08