【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第49課時弧長和扇形面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解弧長與圓周長的關(guān)系,并能利用弧長公式進(jìn)行相關(guān)計算.2.類比推導(dǎo)弧長公式的方法推導(dǎo)扇形面積公式,并能利用扇形面積公式進(jìn)行相關(guān)計算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.半徑為r的圓,周長表示為___
2025-06-18 16:31
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【摘要】圓核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓的基本概念.課前預(yù)習(xí)1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點(diǎn)O___________,另一個端點(diǎn)A所
2025-06-18 21:42
【摘要】第二十四章圓第3課時直線和圓的位置關(guān)系(二)點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若A(-4,y1),B(-3,y2),C(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y1
2025-06-17 12:12
【摘要】第4課時圓周角第二十四章圓1.點(diǎn)A是⊙O上一點(diǎn),∠BAC=20°,則∠BOC的度數(shù)等于()A.60°B.50°C.40°D.30°作業(yè)本C,A,B,C三點(diǎn)在⊙O上,且∠BOC=100°,則∠
2025-06-18 23:37
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第3課時弧、弦、圓心角課前預(yù)習(xí)A.定理:在同圓或等圓中,__________的圓心角所對的弧__________,所對的弦也__________.1.如圖24-1-26所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,請你根據(jù)相關(guān)知識填空:(1)如果,那么____________,
2025-06-21 05:17
2025-06-18 16:34
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第4課時圓周角第二十四章圓知識點(diǎn)1.圓周角定理例1.如圖,BC是⊙O的直徑,點(diǎn)A在圓上,連接AO,AC,∠AOB=64°,則∠ACB=.精典范例32°1.如圖,圓O是△ABC的外接圓,∠A=68°,
2025-06-18 23:54
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓圓周角圓周角探究新知活動1知識準(zhǔn)備如圖24-1-14,在⊙O中,若AD︵=BD︵,則AD=________,AC=________,AB⊥________,∠AOD=_______
2025-06-17 19:10
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第2課時垂直于弦的直徑課前預(yù)習(xí)A.圓的對稱性:(1)軸對稱性:圓是軸對稱圖形,有__________條對稱軸,任何一條_________________________________都是它的對稱軸;(2)中心對稱性:圓是中心對稱圖形,對稱中心是__________.無數(shù)
2025-06-18 16:57
2025-06-21 05:02
【摘要】第二十四章圓第2課時直線和圓的位置關(guān)系(一)點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)方程(x-3)2=1的兩個根為()A.2和3B.4和3C.2和4D.2和-2C課堂小測本2.(10分)
2025-06-16 23:31
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)圓周角知識目標(biāo)圓周角1.利用三角形外角的性質(zhì),探索出圓周角定理.2.通過作圖、度量、探究,證明圓周角定理的各個推論,會利用圓周角定理及其推論進(jìn)行計算.3.在理解圓周角定理及其推論的基礎(chǔ)上,會利用圓周角定理及其推論進(jìn)行
2025-06-16 23:33
【摘要】第二十四章圓第4課時直線和圓的位置關(guān)系(三)點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)一元二次方程2x2-5x-2=0的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根D.沒有實數(shù)根B