【摘要】導學案學期時間:學生姓名:年級七年級課題第14課秦漢時期的文化學習內(nèi)容通過本課的教學,使學生了解佛教傳入和道教興起的簡要史實;了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容;
2024-12-08 11:52
【摘要】第11課古代日本第四單元封建的亞洲國家九年級歷史上冊(RJ)教學課件新課導入課文講解②5世紀初,大河政權(quán)統(tǒng)一日本①12世紀日本有100多個小國③最高統(tǒng)治者成為“大王”。依靠貴族統(tǒng)治全國。④大和政權(quán)統(tǒng)治下的日本,王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地
2025-06-21 01:09
【摘要】第3課中華文明之祖學習目標1、記住涿鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方,知道炎帝和黃帝兩個部落的聯(lián)盟構(gòu)成了華夏族2、掌握“人文初祖”是黃帝以及黃帝、炎帝對中華文明的貢獻3、理解掌握“禪讓”的含義及實質(zhì)和原始社會走向解體的原因4、講述大禹治水的故事。5、認識到我們的祖先對人類文明的演進做出了巨大貢獻,培養(yǎng)愛國之情,增強民族意識。
2024-12-08 05:00
【摘要】第1課古代埃及九年級歷史上冊(RJ)教學課件第一單元古代亞非文明新課導入課文講解從地圖上看埃及位于什么位置?(一)古代埃及國家建立:尼羅河蜿蜒北流,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植。:①約公元前3500年開
2025-06-14 12:42
【摘要】第3課古代印度古代印度國家位置和恒河流域建立時間公元前2300年左右鼎盛時期公元前4世紀中葉,摩揭陀建立了統(tǒng)一的孔雀帝國??兹傅蹏诎⒂鯐r代國力鼎盛,佛教盛行,疆域囊括了幾乎整個南亞次大陸印度河等級森嚴的種姓制度國家古代印度內(nèi)容
2025-06-20 14:43
【摘要】《中國歷史》八年級上冊第一單元列強的侵略與中國人民的抗爭第1課中英鴉片戰(zhàn)爭【學習目標】;2.《南京條約》;?!局R梳理】三、虎門銷煙讓英國政府決定發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。1840年6月,英國派船艦40余艘,封鎖珠江口,發(fā)動對華侵略戰(zhàn)爭,史稱鴉片戰(zhàn)爭。五、《南京條約》內(nèi)容:;;、寧波、福州、廈門、廣州五處為通商口岸;,中國須同英國商定。六、鴉片戰(zhàn)爭是中國
2025-06-09 21:45
【摘要】第5課時間:公元前8世紀中期地點:意大利半島中部羅馬城的建立母狼育嬰銅像——羅馬的城徽據(jù)傳說,羅馬城邦的最后一個國王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿,終于忍無可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國王,羅馬人決定不再設(shè)立君主,而采用貴族共和制。
2025-06-19 04:11
【摘要】秦漢時期的文化秦漢時期科技方面取得了突出的成就,其原因是什么呢?司馬遷與《史記》【西漢】1、內(nèi)容:記述了從黃帝到漢武帝的歷史2、成就:①中國第一部紀傳體通史②史書的典范,文學的杰作“史家之絕唱,無韻之《離騷》”——魯迅返回1、
2024-12-08 03:30
【摘要】自學目標1、了解孫中山建立興中會、同盟會等早期革命活動。2、了解和掌握三民主義的含義,知道武昌起義、中華民國建立等歷史基礎(chǔ)知識,把握辛亥革命的整體過程。3、掌握中華民國的正確紀年法。對照自學目標,認真閱讀課本P39-43面的內(nèi)容,利用紅筆把相應的問題找出來,時間大約需要8分鐘。8分鐘后提問,看誰找的準
2025-11-08 19:36
【摘要】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第6課戊戌變法知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實。《時局圖》是中國近代時事漫畫的杰作。圖中的熊,橫霸無忌的樣子,占東三省,譬喻的是沙皇俄國;犬占據(jù)長江一帶,譬喻的是英國;香腸,貪得無厭的樣子,占據(jù)山東,譬喻的是德國;蛤蟆,
2025-11-08 16:05
【摘要】第三單元新民主主義革命的興起第13課北伐戰(zhàn)爭簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的主要史實;了解南京國民政府成立的主要史實?!包S埔軍異軍突起,銳不可當。你知道,為什么能這樣嗎?”“你給我講講,為什么呀?”……“黃埔的教學在當今的中國絕無僅有,如今
2025-11-08 09:28
【摘要】第二單元從辛亥革命到新文化運動第8課辛亥革命了解孫中山早年的革命活動,知道孫中山是民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國成立的史實,認識辛亥革命的歷史意義。有一天,孫中山為清朝一位提督的家人治病。他看見一批衣衫襤褸的犯人正要被處決,他們的身上拴著鐵鏈,
2025-11-08 09:27
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭導入新課戊戌變法?公車上書?維新運動的發(fā)展?百日維新第6課第二單元民族危機的加深與救亡運動的開展課程標準知道康有為、梁啟超等維新派代表了解“百日維新”的主要史實。知識與能力知道康有為、梁啟超是維新派的主要代表,列舉其維新活動,培養(yǎng)提取材料有效信息的能力。
2024-11-19 15:53
【摘要】第4課洋務運動新課導入同學們,為什么短短幾十年的時間清軍的裝備會有這么大的變化?一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會一反常態(tài),運用西方的軍事裝備呢?我們一起來探討吧!鴉片戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦學習目標、代表人物、口號;;“自強”、“求富”的歷史原因。一、洋務運
【摘要】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第2課太平天國運動知道洪秀全,了解太平天國運動的興衰。1851年,金田起義之后,洪秀全自稱天王。攻占永安之后,洪秀全制定官制,分封楊秀清為東王,蕭朝貴為西王,馮云山為南王,韋昌輝為北王