【摘要】例1同時(shí)擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面朝上;(2)兩枚硬幣全部反面朝上;(3)一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上.(1)所有的結(jié)果中,滿足兩枚硬幣全部正面朝上(記為事件A)的結(jié)果只有個(gè),即“”,所以解:我們把擲兩枚硬幣所能產(chǎn)生的結(jié)果全部列舉出來(lái),它們是:4
2025-06-12 05:40
【摘要】用列舉法求概率(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會(huì)利用直接列舉法或列表法列舉所有可能的結(jié)果,并用直接列舉法或列表法求概率.課前預(yù)習(xí)1.等可能事
2025-06-13 21:20
【摘要】倍速課時(shí)學(xué)練例6甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母A和B;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母H和I,從3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.(1)取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個(gè)
2025-06-21 06:34
【摘要】例6甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母A和B;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母H和I,從3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.(1)取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個(gè)小球上
【摘要】第二十五章概率初步第1課時(shí)用頻率估計(jì)概率學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)在大量重復(fù)試驗(yàn)中,事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)常數(shù)附近,我們可以把這個(gè)常數(shù)看作這個(gè)事件的概
2025-06-20 05:59
2025-06-21 06:28
2025-06-21 00:09
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第5課時(shí)用頻率估計(jì)概率第二十五章概率初步例,投擲了n次,其中有m次擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),即擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的頻率為,則下列說(shuō)法正確的是()A.一定等于B.一定不等于C.一定大于D.投擲的次數(shù)很多時(shí),穩(wěn)定在附近
2025-06-21 05:02
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時(shí)概率第二十五章概率初步例1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率為0B.隨機(jī)事件發(fā)生的概率為C.概率很小的事件不可能發(fā)生D.投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)一定為50次精典范例A“某市明天下雨的概率是80%”
2025-06-21 05:06
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計(jì)概率
2025-06-20 22:51
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第6課時(shí)《概率初步》單元復(fù)習(xí)第二十五章概率初步例()A.打開(kāi)電視機(jī)正好在播放廣告B.從有黑球和白球的盒子里任意拿出一個(gè)正好是白球C.從課本中任意拿一本書(shū)正好拿到數(shù)學(xué)書(shū)D.明天太陽(yáng)會(huì)從西方升起精典范例D()A.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)
2025-06-21 04:42
【摘要】第二十五章概率初步隨機(jī)事件與概率第2課時(shí)概率課前預(yù)習(xí)A.概率:刻畫(huà)一個(gè)事件發(fā)生的_____________的數(shù)值叫做該事件發(fā)生的概率.一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率P(A)=0≤m≤n,所以P(A)的取值范圍是
2025-06-20 19:34
2025-06-18 05:51
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用列表法求概率學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個(gè)情形”的意義;2.會(huì)用列表的方法求
2025-06-16 04:50
2025-06-16 00:41