【摘要】16驅(qū)遣我們的想象葉圣陶導入新課在前面幾課,我們學到一些欣賞藝術(shù)作品的方法。在語文課堂上,我們學到很多經(jīng)典的文學作品,它們大多有很高的文學價值。誰能總結(jié)一下,欣賞這些文藝作品,我們應該注意什么呢?同學們回答得都不錯。但今天我要給大家強調(diào)的是抓住文藝作品的形象性特征,發(fā)揮閱讀時的想象力。請同學們打開書本,我們一起走進今天的課
2025-06-14 01:28
【摘要】13短文兩篇開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華談讀書有些男生沉溺于電腦書,也不好……言情、武俠小說和漫畫不是不能看,但如果只喜歡看這類書,那品位就太低啦!讀萬卷書行萬里路1.學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。2.理解積累文中的精彩語句,反思自己對讀書
2025-06-20 23:38
2025-06-14 01:30
【摘要】閱讀《高分突破》P72《留守鄉(xiāng)村的爺爺》,完成練習。
2025-06-20 21:56
【摘要】16*驅(qū)遣我們的想象,把握作者的主要觀點,理清論證思路。。,學習欣賞文藝作品的方法。葉圣陶(1894-1988),原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶,江蘇蘇州人,現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。主要作品有:童話故事《稻草人》,白話小說《春宴瑣譚》和長篇小說《
【摘要】寫作寫實和虛構(gòu)1.取材:源于生活,趨于虛構(gòu)。作文的真實并不是與生活一模一樣;作文的美,就在那“似與不似之間”的虛構(gòu)??梢哉f,虛構(gòu)是生活真實和藝術(shù)真實轉(zhuǎn)化的中介,因此,寫作的創(chuàng)造性也就在于虛構(gòu),素材源于生活,而趨于虛構(gòu)。2.立意:出于平凡,高于生活。作文時,選擇一個符合傳統(tǒng)認識而又高于生活的角度去立
2025-06-18 01:56
【摘要】寫作寫實和虛構(gòu)寫實,就是按照生活本來的樣子來寫,強調(diào)的是真人真事。虛構(gòu),則是在符合生活內(nèi)在邏輯的基礎上,進行大膽的想象和再創(chuàng)造。寫實的前提是要注意觀察,善于從生活中尋找素材,做生活的有心人。動筆寫作時則要注意按照事物本來的面貌來記述,做到實有其人,真有其事,確有其情,避免胡編亂造。虛構(gòu),是文學創(chuàng)作中常用的一
2025-06-12 12:40
2025-06-20 02:32
【摘要】16驅(qū)遣我們的想象情景導入有人說:“強大的美國來自于想象力和創(chuàng)造力?!闭\然,想象力的重要性不言而喻,大到一個國家的發(fā)展與繁榮,小到一個人的成長與進步,都不能沒有想象力的參與。事實上,就連閱讀一篇文章,欣賞一種文藝作品,沒有想象的參與,都無法盡情領(lǐng)略到它的美感。那么,如何才能在閱讀作品的時候驅(qū)遣我們的想象呢?讓著名的語文教育大
2025-06-12 05:48
【摘要】14 驛路梨花yìzhài峭?lù?sùmièniǎnjǐhuǎnɡ?hū葺?jùnpènpēn噴射?zhézhē折騰?shé折本?zhuózhe
2025-06-17 16:41
2025-06-11 23:45
【摘要】第四單元14山水畫的意境第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.惆悵.(chànɡ)真摯.(zhì)身臨.其境(línɡ)B.賦.予(fù)暮靄.(ǎi)胸有成竹.
2025-06-20 13:17
【摘要】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點。“梨花”的不同含義及作用及標題的妙處。。學習目標新課導入聞武均州報已復西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-15 17:49
【摘要】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點?!袄婊ā钡牟煌x及作用及標題的妙處。。學習目標新課導入聞武均州報已復西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-17 07:53