【正文】 納 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 。 易錯警示 本題考查的是實驗現象的描述 ,鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 ,不能寫成生成四 氧化三鐵 。金剛石和石墨都由碳原子構成 ,由于碳原子排列方式 不同 ,所以它們的物理性質差異較大 ,故 D錯誤。無色酚酞 ——酸無堿紅。將質量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質量分數相等的稀硫酸中 , 鎂比鋅活潑 ,和稀硫酸反應時鎂比鋅的反應速率快 ,并且生成氫氣的質量鎂比鋅多 ,故 D對應關 系正確。 2.(2022湖南永州 ,16,2分 )下列化學方程式正確的是 ? ( ) ? KCl+O2↑ +KNO3? NaNO3+KCl +6HCl? 2FeCl3+3H2↑ +2O2? CO2+2H2O 答案 D A項 ,該化學方程式沒有配平 ,正確的化學方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。復分解反應發(fā)生的條件是 :生成物中有氣體、沉淀或水。 3.(2022湖南永州 ,16,2分 )實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應原理中 ,沒有涉及的反應類 型是 ? ( ) 答案 A 實驗室制取氧氣的反應原理 :2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑、 2KClO3? 2 KCl+3O2↑、 2H2O2? 2H2O+O2↑,均為分解反應 。 解題關鍵 本題需要掌握初中所學氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體的制取原理 ,知道初中所學 四種基本反應類型。 4.(2022湖南株洲 ,19,2分 )歸納推理是學習化學的重要方法之一。鋁在常溫下能與氧氣反應 ,其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜 ,從而 阻止鋁進一步氧化 ,因此鋁的抗腐蝕性能比鐵強 ,D錯誤。 知識歸納 在化學反應里可以改變其他物質的化學反應速率 ,而本身的質量和化學性質在反 應前后均不改變的物質叫催化劑。待收集完畢后應先 ,再 。 答案 (1)鐵架臺 長頸漏斗 (2)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ D 撤出水槽內的導管 熄滅酒精燈 集氣瓶中沒有 鋪一層細沙 (或集氣瓶中沒有存少量水或鐵絲與集氣瓶內壁接觸 ) (3)C c 解析 (2)A裝置中有棉花 ,所以應該用高錳酸鉀制取氧氣 ,反應的化學方程式為 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑,如果要收集比較純凈的氧氣 ,應該用 D裝置。二氧化碳的密度比空氣大 ,若用 G裝 置收集 CO2氣體 ,氣體應從 c端進入。 ? ? (1)寫出裝置圖 A中標號①的儀器名稱 。 (2)加熱固體制取氣體應選擇發(fā)生裝置 A。用氯酸鉀與二氧化錳制取 O用高 錳酸鉀制取 O2均用固體加熱型發(fā)生裝置。 (3)實驗室用儀器 A、 B、 C、 E、 F組合還可制取的另一種氣體是 ,檢驗該氣體的方法 是 。 思路分析 制取氣體的一般思路包括 :制取原理、制取裝置、制取步驟、驗滿和檢驗等。 8.(2022湖南長沙 ,46,6分 )請根據下列裝置圖 ,回答有關問題 : ? (1)寫出裝置圖中儀器①的名稱 : 。 (3)氧氣不易溶于水 ,因此可以采用排水法收 集較純凈的氧氣。電解水時 ,正極端的玻璃管內收集到的氣體是氧氣 ,負極端的玻璃管內收集到 的氣體是氫氣 ,即“正氧負氫” ,氧氣與氫氣的體積比為 1∶ 2,D錯誤。氮氣化 學性質不活潑 ,可充入食品包裝中用于食品防腐 ,B正確 。 3.(2022安徽 ,2,2分 )“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應盡的義務。將雨水和生活污水分流處理與利用 ,可以降低污水處理成本 ,減 輕水資源污染 ,故 D正確。而硫黃、木炭、蠟燭在空氣中燃燒均生成氣體 ,冷卻至室溫 后 ,一般不會導致密閉裝置內壓強變小 ,一般不用來測定空氣中氧氣的含量 ,故選 A。NaOH顯堿性 ,但具有很強 的腐蝕性 ,故不可用來改良酸性土壤 ,C項錯誤 。 ? 關于該實驗 ,有如下說法 :① 紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾 。⑤ 兩個實驗均能證明空氣是混合物 。實驗二 應等到冷卻至室溫后再讀取注射器的示數 ,③ 錯誤 。 知識歸納 在氧氣里燃燒后生成白色固體的物質有 :鎂條、紅磷、鋁絲等 。高原反應是由高原地區(qū)空氣稀薄引起的 ,吸 氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 ,因此可緩解高原反應 ,故選 C。用紅磷測定空氣中氧氣 含量時 ,紅磷要過量才能把空氣中的氧氣消耗完 ,故 D正確。硫酸用于除鐵銹 ,利用了硫 酸能與鐵銹中的氧化鐵反應的性質 ,屬于化學性質。 6.(2022廣西南寧 ,6,2分 )2022年 6月 1日 ,“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風發(fā)生翻沉。紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 ,不是白霧 ,C錯誤 。水槽中剛有氣泡冒出時立即收集 ,會使收集的氣體不純 ,應等水槽中氣泡連續(xù)、均勻 冒出時再開始收集氣體 ,故 C錯誤 。 3.(2022北京 ,20,1分 )已知 :2KClO3? 2KCl+3O2↑,下圖表示一定質量的 KClO3和 MnO2固 體混合物受熱過程中 ,某變量 y隨時間的變化趨勢。 4.(2022福建福州 ,4,3分 )實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示 ,其中正確的是 ? ( ) 答案 C 往試管里裝入粉末狀藥品 ,試管應平放 ,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部 ,然后將 試管緩緩直立 ,A錯誤 。 5.(2022安徽 ,12,6分 )實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣 ,回答下列問題 : (1)二氧化錳在反應中的作用是 。因此 ,O2驗滿時采用使帶火 星的木條復燃的方法 (填“可靠”或“不可靠” )。 (3)根據題意 ,當 O2的體積分數大于 36%時就可使 帶火星的木條復燃 ,故驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法不可靠 。操作中有很多注意事項 ,例如在收集氧氣時看到氣泡從瓶口 逸出 ,應該 ,再將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面 上 。 ? 答案 (1)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管 在水面下用玻璃片蓋住瓶口 ,把集氣瓶 移出水槽 答案一 :試管口略向下傾斜 答案二 :先預熱后加熱 答案三 :實驗結束時 ,先將導 管從水中拿出 ,再熄滅酒精燈 答案四 :剛加熱完的試管不能立即用冷水沖洗 答案五 :加熱時 試管不觸及燈芯 答案六 :加熱前擦干試管外壁 (2)C+O2? CO2 答案一 :因為氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使瓶內氣體減少 ,瓶內氣壓小于 外界大氣壓 答案二 :溶液中的水吸收二氧化碳使瓶內氣體減少 ,瓶內氣壓小于外界大氣壓 答案三 :木炭在瓶內燃燒由于放熱會使瓶內氣體逸散 ,溫度降低使瓶內氣壓小于外界大氣壓 解析 (1)由圖可知 ,制氧氣的發(fā)生裝置為“固體加熱型” ,因為試管口塞有棉花 ,所以可以判 斷試管中的反應為加熱高錳酸鉀制氧氣。圖②裝置中的玻璃片未掉下來 ,是因為瓶內氣壓小 于外界大氣壓 ,瓶內氣壓減小的原因通常有氣體減少和溫度降低。B項 ,磷在空氣中 燃燒產生大量白煙 ,并放出大量的熱 。 4.(2022湖南郴州 ,2,2分 )空氣成分中主要含有的兩種物質是 ? ( ) 答案 A 空氣中 N2的體積分數約為 78%,O2的體積分數約為 21%,是空氣成分中主要含有的 兩種物質 ,故應選 A。氮氣化學性質非常穩(wěn)定 ,可用作保護氣 ,B正確 。 (1)從分類角度 :空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物” )。若空氣中其他成分忽略不計 ,圖中可表示空氣 微觀模型的是 (填標號 )。 (4)從應用角度 :利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。反應 Ⅲ (填“屬 于”或“不屬于” )氧化還原反應。 ②空氣中氮氣和氧氣的分子個數比約為 4∶ 1,因此答案為 C。 ③反應 Ⅲ 中氮元素和氧元素的化合價均發(fā)生了變化 ,因此反應 Ⅲ 屬于氧化還原反應。C項 ,氧氣具有助燃性 ,沒有可燃性 ,不能作燃料 ,C 項錯誤 。 4.(2022上海 ,38,1分 )關于物質燃燒的現象描述錯誤的是 ? ( ) ,劇烈反應 ,產生大量白霧 ,火星四射 ,生成黑色固體 ,發(fā)出耀眼的白光 ,生成白色固體 ,火焰呈藍紫色 ,生成有刺激性氣味的氣體 答案 A 磷在空氣中燃燒 ,產生大量白煙 ,而不是白霧 ,故 A錯誤。而鐵絲在氧氣中燃燒 ,火星四射 ,生成黑色 固體。紅磷燃 燒 ,生成大量的白煙 ,沒有霧 ,故 D錯誤。紅磷在空氣中燃燒時 ,產生大量的白煙 (固體小顆粒聚集 ),故 D項錯誤。 實驗一 氧氣制取和性質實驗 (1)現有如下裝置 : ? ① 實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式為 ,應選 擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填標號 ,下同 )和 。 ② a= 。改用其他三種微球 ,分別重復上述 實驗 ,得到圖 2的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。 答案 (1)① 2H2O2? 2H2O+O2↑ B D或 E ② 用止水夾夾住橡膠管 ,往長頸漏斗中加水形成一段水柱 ,觀察水柱是否變化 (或其他合理答 案 ) ③ 火星四射 ,生成黑色固體 3Fe+2O2? Fe3O4 (2)① 探究溶液 pH對反應速率的影響 (或其他合理答案 ) ② 15 20(或 30 30) (3)① 確保催化劑用量一致 (或其他合理答案 ) ② 產氣速率過快 ,導致氣壓過大 ,橡皮塞被彈出 (或其他合理答案 ) ③ CuO 解析 (1)① 用過氧化氫溶液制取氧氣 ,有關反應的化學方程式為 2H2O2? 2H2O+O2↑。③鐵絲在氧氣中劇烈 燃燒 ,火星四射 ,放出大量的熱 ,生成黑色固體 ,反應的化學方程式為 3Fe+2O2? Fe3O4。 (3)① 海藻酸鈉微球數相同是為了使催化劑用量一致 ,便于進行對比實驗。 ? (1)圖中標有①的儀器名稱是 。 答案 (1)錐形瓶 (2)AD 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)上 上、下集氣瓶中充滿紅棕色氣體 (或上面集氣瓶中的紅棕色氣體向下擴散 ,下面集氣瓶 中也充滿紅棕色氣體 ) 解析 (2)用高錳酸鉀制取氧氣 ,反應物是固體 ,反應條件為加熱 ,故發(fā)生裝置選擇 A。由于分子 在不斷運動 ,抽去玻璃片后 ,二氧化氮與空氣充分混合 ,上、下集氣瓶中充滿紅棕色氣體。 (2)為檢測實驗室新買的高鐵酸鉀固體樣品中高鐵酸鉀的質量分數 ,某同學取 10 g樣品進行實 驗 ,共收集到氧氣 g。10 g100%=%? (列式、答案各 1分 ,共 2分 ) 答 :該樣品中高鐵酸鉀的質量分數為 %。 ? (1)寫出儀器 a的名稱 。 (4)乙同學用 B裝置制取二氧化碳 ,該反應的化學方程式為 ,收集到的二氧化碳中可能含有的雜質有 ,要除去這些雜質用到的試劑先后 有 。 (3)檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內 ,木條復燃。 2.(2022湖南長沙三模 ,5)下列關于空氣的說法中 ,錯誤的是 ? ( ) ,只與空氣中的水蒸氣有關 ,空氣中含有氮氣約 78%,氧氣約 21% ,空氣質量越好 ,與空氣中的氧氣和水蒸氣有關 答案 A 固體燒堿露置在空氣中質量變大 ,既與空氣中的水蒸氣有關 ,又與空氣中的二氧化 碳有關 ,A錯誤 。 3.(2022湖南常德三模 ,4)空氣的成分中 ,約占總體積 78%的氣體是 ? ( ) 答案 A 空氣的成分按體積分數計算是 :氮氣約占 78%,氧氣約占 21%,稀有氣體約占 %, 二氧化碳約占 %,其他氣體和雜質約占 %,故 A正確。空氣中含量最多的氣體是氮氣 ,故 D錯誤。只有將紅熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中 ,才會劇 烈燃燒 ,故 D選項錯誤。 C項 ,氧氣的化學 性質比較活潑 ,但并不是能跟所有的物質發(fā)生氧化反應 ,故 C錯誤。該裝置是固液常溫型裝置 ,錐形瓶里 加入少量 MnO2粉末 ,分液漏斗里盛放 5%雙氧水 ,故 B正確 。二氧化錳能加快過氧化氫分解 ,作該反應 的催化劑 ,B錯誤、 C正確 。 (2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。 答案 (1)試管 (2)C (3)bac (4)b 解析 (2)用分液漏斗 ,可以通過活塞控制液體的滴加 ,所以要較好地控制產生氧氣的速度 ,應 選用裝置 C。 提升題組 (時間 :20分鐘 分值 :25分 ) 答案 B 氮氣約占空氣體積的 78%,故選項 A正確 。 2.(2022湖南長沙六模 ,4)氧氣的化學性質比較活潑 ,能與多種物質反應。物質與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應 ,提供氧的物質具有氧化性 ,因此 氧氣具有氧化性 ,故 D正確。鐵絲在氧氣中燃燒 ,火星四 射 ,生成黑色固體。用氯酸鉀 制取氧氣時 ,加入催化劑可以加快反應速率 ,不能增加生成氧氣的質量 ,故 D錯誤。洗潔精能洗去碗筷上的油污 ,是因為洗潔