20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀水調(diào)歌頭課件2鄂教版-預(yù)覽頁
【正文】 在人間，作者孤獨、寂寞，感受到的只是失意與別離的折磨 １、詞中哪一句體現(xiàn)了作者向往天上宮闕，不愿留在人間？為什么？ “我欲乘風(fēng)歸去” 質(zhì)疑一、讀上片，回答問題。 夜已深了，失意和離愁，涌上心頭，使詞人難以成眠。表現(xiàn)出作者不為失意、離別所苦的 胸襟。 下闕抒情，抒發(fā)作者的思念之情和他的樂觀曠達(dá) 聯(lián)系：借景抒情、情景交融 實景：明月、酒、青天、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶； 虛景：宮闕、瓊樓玉宇 作者對人生的感悟表現(xiàn)在哪些詞句上？ 哪句話抒發(fā)了作者對親人的思念和祝愿？ 這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？ 品味詞句，體會詩情 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長久，千里共嬋娟 小 結(jié) ： 《 水調(diào)歌頭 》 這首詞的上闋把酒頌月，抒寫了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實的思想過程；下闋對月懷人，闡發(fā)月有 ，人有 的人生哲理。 ? /應(yīng)有恨，何事 /常向 /別時 /圓？ /人長久，千里 /共嬋娟。 ? C．詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。 ? 有人就此詞的上闋上了個上聯(lián)，請你根據(jù)下闋內(nèi)容對出下聯(lián)： ? 上聯(lián)：望月懷逸興壯思，自具雅量高致。 ? 答案：詞中最富有哲理的一句是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 江畔何人初見月，江月何年初照人。 李白 露從今夜白，月是
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