中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第五部分世界近代史第二十三單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化試卷部分-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 著城市化進(jìn)程。 (1分 ) (2)依據(jù)材料二 ,20世紀(jì)初哪種交通工具在城市得到廣泛使用 ?(1分 )這種交通工具以什么新能 源作為動(dòng)力 ?(1分 )這種新能源的廣泛使用說明人類歷史進(jìn)入了什么時(shí)代 ?(1分 ) 答案 (1)交通工具 :輪船、火車。 1分 ) (2)交通工具 :有軌電車。第二小問考查對(duì)材料的分析 理解能力 ,運(yùn)輸條件的改善加速了東部向西部移民的進(jìn)程 ,便利了農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的 新式交通工具是汽車、飛機(jī)、電車 (有軌電車和無軌電車 )。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知 ,萊特兄弟研制的飛機(jī) 使用的動(dòng)力機(jī)是內(nèi)燃機(jī) ,D項(xiàng)符合題意。追溯歷史 ,為汽車的發(fā)明作出了重大貢獻(xiàn) 的科學(xué)家是 ? ( ) 15.(2022江蘇南京 ,28,4分 )(節(jié)選 )閱讀下列材料 : 材料一 大西洋兩岸部分國(guó)家工業(yè)產(chǎn)量比例示意圖 (摘編自《大國(guó)的興衰》 ) ? 請(qǐng)回答 : (1)兩次工業(yè)革命分別是何時(shí)開始的 ?據(jù)材料一 ,指出在工業(yè)化進(jìn)程中首發(fā)領(lǐng)先和后來居上的 國(guó)家。美國(guó)。 (2)根據(jù)材料二寫出第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。 (1分 )(其他答案符合題意也可給分 ) 解析 第 (2)問 ,第一小問抓住關(guān)鍵信息“知識(shí)同工業(yè)技術(shù)結(jié)合比以前更加密切”回答即可 ,第 二小問抓住“愛迪生在電器領(lǐng)域”回答即可。經(jīng)過不懈努力 ,1785年完成了對(duì)蒸汽機(jī)的革新。 (8分 ) 答案 (1)解決了動(dòng)力問題 (或使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代 )。堅(jiān)持不懈 。 (4分 ) (評(píng)分說明 :共 4分 ,每點(diǎn) 2分。 審題方法 注意問題問的是二人的成就在工業(yè)革命進(jìn)程中分別產(chǎn)生的影響。閱讀材料 ,回答問題。 (6分 ) 【比較學(xué)習(xí)】 材料三 科技方面 ,英國(guó)工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就 ,在新技術(shù)成果應(yīng)用方面日趨落 后。 ——摘編自《大國(guó)崛起》解說詞 (3)比較材料三和材料四 ,分別概括導(dǎo)致英美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)地位變化的科技原因。1870年英國(guó)領(lǐng)先 ,1913年 美國(guó)超過英國(guó) 。(2分 )第二次工業(yè)革命的促進(jìn)。 (1分 ) 解析 第 (1)問仔細(xì)觀察圖片 ,結(jié)合所學(xué)判斷即可。 評(píng)析 本題以科技發(fā)展和創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展為切入點(diǎn) ,考查第一、二次工業(yè)革命的相 關(guān)內(nèi)容 ,同時(shí)考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及對(duì)材料的分析概括能力。閱讀材料 ,回答問 題。 (1)材料一中的工業(yè)革命將人類帶入了什么時(shí)代 ?完成工業(yè)革命的英國(guó)對(duì)“東方”的中國(guó)近代 社會(huì)的轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了怎樣的影響 ?(4分 ) 材料二 從 19世紀(jì) 70年代起 ,西方國(guó)家需要在更廣闊的范圍內(nèi)開展殖民活動(dòng) ,爭(zhēng)奪商品市場(chǎng)、 原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所。 (5分 ) 材料三 答案 (1)蒸汽時(shí)代。 (1分 )史實(shí) :列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華 戰(zhàn)爭(zhēng)。符合題意 ,答出兩項(xiàng)即可 ) 解析 第 (1)問考查工業(yè)革命的影響 ,回顧基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行作答。 20.(2022山西 ,16,4分 )科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心推動(dòng)力。 (1分 ) (3)觀察圖 1和圖 3,兩者在生產(chǎn)的方式上有何不同。第二次工業(yè)革命。 (1分 )圖 3:機(jī)器生產(chǎn) 。第 (2)問考查兩次工業(yè)革命 ,比較簡(jiǎn)單 。 ——?jiǎng)⑸倏稻幹董h(huán)境與環(huán)境保護(hù)導(dǎo)論》 材料三 自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命 ,蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界 ,現(xiàn)在它的 統(tǒng)治已到末日 ,另外一個(gè)大得無比的革命力量 …… 將取而代之。原因 :工業(yè)發(fā)展 ,大量工廠 興起 ,煤炭大量使用 ,城市化興起 ,人口的增多。 (4)科技是把雙刃劍 ,科技成果應(yīng)該造福人類而非給人類帶來災(zāi)難。第 (2)問結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知 “新的革命”指第二次工業(yè)革命 ,“另外一個(gè)大得無比的革命力量”指的是電力。下列作品中熱情歌頌資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn) 動(dòng)的是 ? ( ) A.《最后的晚餐》 B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 C.《向日葵》 D.《英雄交響曲》 考點(diǎn)二 近代科學(xué)與文化 答案 D 貝多芬是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者 ,《英雄交響曲》是他的代表作之 一 ,《英雄交響曲》氣勢(shì)磅礴 ,感情奔放 ,表達(dá)出貝多芬對(duì)自由、平等和博愛的渴望 ,D項(xiàng)符合題 意。貝多芬曾經(jīng)說過 ? ( ) ,它決不能使我完全屈服 ,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏? ,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人 ,寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研 ,而不要投機(jī)取巧、嘩眾取寵 答案 A 本題考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的能力。這位音樂家是 ? ( ) 5.(2022江蘇南京 ,18,1分 )第三交響曲總譜扉頁(yè)上寫著“為紀(jì)念一個(gè)偉人而作的英雄交響 曲”。 6.(2022江蘇蘇州 ,14,1分 )19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大的理論 ,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬 論 ,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。 知識(shí)拓展 中世紀(jì)西歐封建教會(huì)的神權(quán)統(tǒng)治禁錮了人們的思想 ,在精神和文化領(lǐng)域 ,神權(quán)凌駕 一切。“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”就是說物種都面臨生存的競(jìng)爭(zhēng) ,而 大自然會(huì)選擇強(qiáng)者生存下來。B項(xiàng)是畢加索的代表作。高筆下的向日葵像燃燒的火焰一樣艷麗 ,同時(shí)又優(yōu)雅、和諧 ,富有動(dòng)感和旋轉(zhuǎn)不 停的筆觸使他的向日葵不僅僅是一棵植物 ,而是一個(gè)熱情的生命體。D是愛因斯坦提出的。托爾斯泰 答案 D 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者是列夫 12.(2022河南 ,20,1分 )它的畫面像閃爍著熊熊的火焰 ,是那樣艷麗、華美 ,同時(shí)又是那樣的和 諧、優(yōu)雅而細(xì)膩 …… 是那種帶有原始沖動(dòng)和熱情的生命體。這部小說是 ? ( ) A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B.《安娜 ”他解釋的這一理論應(yīng) 是 ? ( ) 答案 B 本題考查學(xué)生分析問題和識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力。有如下一段宣傳材料 : 這個(gè)發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛” ,而不再害怕大自然的黑暗。 2.(2022山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)一模 ,22)“不用點(diǎn)火的明燈 ,不用馬匹的車輛 ,天空飛行的機(jī)器 …… ” 這些發(fā)明最早出現(xiàn)在 ? ( ) 答案 B 題干涉及的發(fā)明是電燈、汽車、飛機(jī)。汽車發(fā) 明于 19世紀(jì) 80年代 ,火車發(fā)明于第一次工業(yè)革命時(shí)期 ,故選 B。 5.(2022江蘇泰州興化一模 ,22)(節(jié)選 ) 【暢游天地間】 科技革命改變了人類的生產(chǎn)、生活方式 ,人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短 ,整個(gè)世界緊縮成一 個(gè)“村落”。②汽車 。本茨發(fā)明汽 車、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。其中主要有尼德蘭 資產(chǎn)階級(jí)革命、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó) (1) 和 (2) 大革命等。 7.(2022北京東城區(qū)二模 ,27)下面是某同學(xué)對(duì)幾位科學(xué)巨匠及其主要貢獻(xiàn)進(jìn)行的歸納 ,他搭配 正確的一組是 ? ( ) ? A.① B.② C.③ D.④ 考點(diǎn)二 近代科學(xué)與文化 答案 C 本題主要考查學(xué)生對(duì)近現(xiàn)代科學(xué)家及其成就的識(shí)記。故選 C。故選 C。提升題組 (時(shí)間 :15分鐘 分值 :30分 ) 一、選擇題 (每小題 2分 ,共 14分 ) 1.(2022廣東普寧?？?,22)《全球通史》中有這樣的記述 :“ (1870年以后 )工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室 , 裝備著昂貴的儀器 ,配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家 ,它們?nèi)〈斯陋?dú)的 發(fā)明者的閣樓和作坊。故選 B項(xiàng)。 誤區(qū)警示 第一次工業(yè)革命是從發(fā)明和使用機(jī)器開始的 ,并非開始于蒸汽機(jī)的使用。福特喜歡小動(dòng)物 ,所以 標(biāo)志設(shè)計(jì)者把英文 Ford設(shè)計(jì)成像一只奔跑的小白兔。這種生產(chǎn)方式使汽車成為一 種大眾產(chǎn)品 ,不僅是工業(yè)生產(chǎn)方式的革命 ,并且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 知識(shí)拓展 火車、輪船是第一次工業(yè)革命中發(fā)明的交通工具 ,汽車、飛機(jī)是第二次工業(yè)革命 中發(fā)明的交通工具。故選 B。 ——馬克垚《世界文明史》 (1)材料一中的“ 5分鐘事件”指什么 ?依據(jù)材料一 ,概括“ 5分鐘事件”的影響。 (6分 ) 答案 (1)“ 5分鐘事件” :工業(yè)革命。 (2分 ,答出兩層意思即可 ) (2)從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)。 (意思相近即可 ,必須體現(xiàn)兩面性 ,2分 ) 舉例 :火車。第二小問 ,依據(jù)材料“使現(xiàn) 代文明 …… 無產(chǎn)階級(jí)”概括回答。 (3)根據(jù)材料三可知 ,作者認(rèn)為科技是一把雙刃劍
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