20xx年九年級語文上冊第二單元第6課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信課件1冀教版-預(yù)覽頁
【正文】 者思想感情。 貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是 人道主義、反對暴力、以愛制 “ 惡 ” . 他的創(chuàng)作期長達(dá) 60年以上，作品包括 26卷詩歌、 20卷小說、12卷劇本、 21卷哲理論著，合計 79卷之多，給法國文學(xué)和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。 c225。 l237。 贓物 箱篋 劫掠 蕩然無存 富麗堂皇 豐功偉績 瞥 驚駭 琉璃 琺瑯 靠非法手段得到的錢財?shù)任锲? 箱子 干干凈凈，一點都沒用。 ③正文。以最一般的 “ 此致 ”“ 敬禮 ” 為例。寫信人的姓名寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)，最好在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒、你的朋友等。 第二部分：（ 2）（ 3）高度評贊圓明園，感情真摯深厚 。 ? 巴勒特將軍征求雨果對遠(yuǎn)征中國的意見 ,想得到雨果的贊譽 ,他的愿望有無實現(xiàn) ?雨果對此是什么立場和態(tài)度 ? 立場堅定，態(tài)度鮮明：譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為和毀滅世界奇跡圓明園的罪行；同情中國所遭受的空前劫難。（是幻想藝術(shù)的最高成就。（是人類文明的結(jié)晶） ? 最后講圓明園是屬于全人類的亞洲文明杰作。 ”雨果的這幾句話盛贊了什么？ ? 雨果的這幾句話盛贊了圓明園的文化藝術(shù)價值，盛贊了這一世界奇跡的創(chuàng)造者，盛贊了中華民族是一個 “超人的民族 ”。這句另起一段，在內(nèi)容和語言上與前一段形成強烈對比，造成一種震撼人心的效果，表達(dá)了作者的極端憤慨之情。 ” 請體味這句話的含義。 4.“先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽 ”一句中， 譽 ” 一詞有何作用？ 這句話中的 “贊譽 ” 一詞褒義貶用，褒貶分明，貫 穿全文。雨果是站在人民的立場來抗議政府所犯下的罪行。 作者再次指出英法聯(lián)軍自詡的遠(yuǎn)征中國的成就是徹頭徹尾的無恥的偷竊，以辛辣的譏諷點名主旨，收束全文。 寫法探究 這封書信飽含著深厚的人道主義精神，憤怒地譴責(zé)了侵略者的罪行，表達(dá)了對被侵略、被掠奪者的巨大同情，震撼讀者心靈。 總 結(jié) 結(jié)構(gòu)圖示 總評 :“世界奇跡 ” 分說 概述耗費勞動之巨 總述：亞洲文明杰作 圓 明 園 與巴特農(nóng)神廟的比較 具體講述園中珍寶 充滿贊美之情 拓展延伸 學(xué)習(xí)本文后，同學(xué)們不僅品味了雨果的精彩語言，而且感受了雨果的博大胸懷。這是幻想的某種規(guī)模巨大的典 范 ,如果幻想能有一個典范的話 . 盛贊了圓明園的 文化藝術(shù)價值 ,盛贊這一 世界奇跡的創(chuàng)造者 ,盛贊 中華民族是一個“超人的民族” . 憑吊圓明園 我以為我可以忘記 只要我不回過頭來 我以為我可以當(dāng)作什么都不曾發(fā)生 只要我不翻開昨天的日記 然而你總在我的夢中出現(xiàn) 喚醒我的心中對你不能忘卻的思念 寫于圓明園 《 文化苦旅 》 是余秋雨的第一本文化散文集
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