【摘要】第六課 我國國家機(jī)構(gòu)國家權(quán)力機(jī)關(guān)我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?有哪些職權(quán)?提示人民代表大會作為國家權(quán)力機(jī)關(guān),依照憲法和法律享有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)等職權(quán)。權(quán)力的機(jī)關(guān)是__________________________ 和 。? 國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表全國人民統(tǒng)
2025-06-14 15:54
【摘要】第一篇:八年級第一課第一框 八年級第一課第一框 家,溫馨的港灣(預(yù)習(xí)案) 一、知識梳理鞏固記憶 ,()是組成社會的細(xì)胞,家庭中人們平等相處,彼此關(guān)愛。家是(),家是(),家是()。 、最無私...
2024-10-24 21:47
【摘要】人民當(dāng)家作主的法治國家第六課參與政治生活學(xué)習(xí)要求:,注意用圈、點、勾、畫的方法。,試著記憶、背誦考點,注意記憶的方法和技巧。聯(lián)系和歸類。,希望同學(xué)善于用合作交流的方式來解決。請同學(xué)們利用圖表、圖形或其它形式來表示人民行使當(dāng)家作主的過程人民代表
2025-07-18 07:28
【摘要】中學(xué)生要自覺地肩負(fù)為祖國獻(xiàn)身、為人民服務(wù)的責(zé)任和使命,更好地融入社會,就要在了解我國基本國情和基本國策的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、基本政治制度、社會主義精神文明建設(shè)等內(nèi)容。為此,我們就學(xué)習(xí)第三單元《融入社會肩負(fù)使命》每年3月份,我們國家政治生活中的一件大事是什么?
2025-05-13 02:59
【摘要】第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握個本質(zhì)——人民民主專政的本質(zhì).區(qū)分個特點——人民民主專政的特點和人民民主的特點.把握項權(quán)利和個原則——公民的三項政治權(quán)利及參與政治生活的三個原則.履行個義務(wù)——公民必須履行的四項政治義務(wù)[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——增強對人民民主專政這一國體的政治認(rèn)同.法治意識——遵守憲法和法律,
2025-05-11 22:14
【摘要】一、生活中的政治權(quán)利和義務(wù)各地成立犯罪舉報中心公民在投票公民在行使政治權(quán)利適齡青年應(yīng)征入伍奧運健兒為國爭光公民履行政治性義務(wù)根據(jù)以上圖片和文字說明,體會我國公民的政治權(quán)利和政治性義務(wù),說說它們與我們的政治生活有什么關(guān)系?(二)、神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)我們的全部政治生活,是以依法
2025-08-01 17:05
【摘要】更多資源?我國是人民當(dāng)家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務(wù)的權(quán)利,共同建設(shè)國家。?現(xiàn)階段人民的構(gòu)成?
2024-11-21 22:00
【摘要】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一課時人民當(dāng)家做主的國家學(xué)習(xí)目標(biāo)1準(zhǔn)確完整表述我國的國家性質(zhì)及其本質(zhì)。2理解人民民主與政的內(nèi)涵。3區(qū)分人民不公民兩個概念。4知道國家是怎樣保障公民權(quán)利的。5區(qū)分立法保障不司法保障。探究活動:1國徽:國
2025-08-16 01:22
【摘要】◎人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。◎生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)?!颍ǚ梢?guī)定)——公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯,侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。?我們?yōu)槭裁匆婪ňS護(hù)自己的生命健康權(quán)??為什么說生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)??我國法律為什么要保護(hù)
2024-11-11 01:40
【摘要】本課知識點?我國公民的基本權(quán)利有哪些??公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利??公民怎樣行使言論自由的權(quán)利?想一想閱讀教材第8頁“田甜的成長經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料,思考并回答下列問題:?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利??㈡你認(rèn)為我們在日常生活學(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利?
2024-11-11 23:21
【摘要】第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國家學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的含義;我國的權(quán)利保障體制;?能力目標(biāo):正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力;分辨公民和人民的能力;?情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強熱愛社會主義祖國的情感和我們是中國公民的自豪感。自學(xué)指導(dǎo)
2024-11-17 05:51
【摘要】山東省萊州市西由中學(xué)趙聯(lián)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學(xué)會依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。
2024-11-10 05:20
【摘要】情境材料一在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道:“小兄弟,請聲音輕點,別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道:“言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說就怎么說,你管得著嗎?”1、公民在行使權(quán)
2024-11-24 12:13
【摘要】第六課參與政治生活你怎樣評價小澤的行為?(動畫:面對非法網(wǎng)吧)(點擊圖片播放動畫)人民怎樣當(dāng)家作主第二條中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民。行使我國人口眾多,地域遼闊,人民怎樣來行使當(dāng)家作主的權(quán)力呢?行政機(jī)關(guān):人民政府審判機(jī)關(guān):人民法院檢察機(jī)關(guān):人民檢察院決
2025-01-08 12:01
【摘要】第一單元堅持憲法至上第一課維護(hù)憲法權(quán)威第1課時公民權(quán)利的保障書導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課點擊圖片播放憲法宣誓制度是國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。觀看視頻,想一想憲法宣誓有何意義?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:憲法確認(rèn)國家權(quán)力屬于人民
2025-06-21 00:17