2022教案人教版八年級語文上冊第24課大道之行也課文教學研討-資料下載頁

【摘要】教案人教版八年級語文上冊第24課《大道之行也》課文教學研討 內容預覽： 24大道之行也 課文研討 一、整體把握 本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話，主旨是說明儒家理想中的“大同”社會的根...

2025-01-25 05:26

大道之行也7-ppt課件-資料下載頁

【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。1天下為公wéi2選賢與能jǔ3講信和睦m(xù)ù4矜

2025-10-25 19:39

大道之行也3-ppt課件-資料下載頁

【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話，主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征

2025-10-25 19:38

大道之行也10-ppt課件-資料下載頁

【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。?本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話，主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特

2025-10-25 19:38

大道之行也4-ppt課件-資料下載頁

【摘要】enter大道之行也《禮記》教學目標檢查預習文學常識課文欣賞課文分析教師總結作業(yè)布置退出教學目標：，掌握相關文言詞。“大同”社會的思想意義。教學重點：背誦課文檢查預習：給下列劃線字注音選賢與能（）講信修睦

2024-12-23 13:07

20xx人教版語文八年級下冊第六單元22禮記二則大道之行也閱讀練習課件-資料下載頁

【摘要】22《禮記》二則大道之行也,翻譯并背誦課文;了解“大同”社會的基本特征。(重點)“大同”社會的思想意義。(難點),完成下面的問題。(1)默寫表現(xiàn)人人都能關愛他人,人人都能得到他人關愛、能夠安居樂業(yè)的語句。故人不獨親其親

2024-11-16 21:52

mzpaaa大道之行也-資料下載頁

【摘要】土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！短一ㄔ从洝贰抖Y記》為儒家經典“四書”、“五經”之一?！八臅保骸墩撜Z》、《孟子》、《大學》、《中庸》“五經”：《詩經》、《尚書》、《周易》、《春秋》請聽錄音，注意朗讀的語氣、節(jié)奏、重音并圈出容易讀錯的字。

2025-08-05 18:58

大道之行也1-ppt課件-資料下載頁

【摘要】本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話，主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由，照錄如下：昔者仲尼與于蠟賓（參加國君在年終舉行的祭典，蠟，讀zhà），事畢，出游于觀（讀guān，宮門外兩旁的臺樓）之上，喟然而嘆，仲尼之嘆，蓋嘆魯也（意思是魯國已經喪失了國禮）。言

2024-12-23 13:07

大道之行也5-ppt課件-資料下載頁

【摘要】土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！短一ㄔ从洝贰抖Y記》為儒家經典“四書”、“五經”之一。“四書”：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》“五經”：《詩經》、《尚書》、《周易》、《春秋》請聽錄音，注意朗讀的語氣、節(jié)奏、重音并圈出容易讀錯的字。

2025-01-04 02:22

大道之行也(2)-資料下載頁

【摘要】————《禮記》制作：花溪第五中學羅向陽選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。1天下為公wéi2選賢與能jǔ3講信修

2024-11-23 11:50

大道之行也(優(yōu)秀)-資料下載頁

【摘要】大道之行也——《禮記》閱讀課文作品簡介“四書五經”:四書：《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》五經：《詩》、《書》、《禮》、《易》《春秋》《禮記》:儒家經典之一，西漢戴圣編纂，主要內容是輯錄秦

2025-08-15 21:56

大道之行也浙教版-資料下載頁

【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。1天下為公wéi2選賢與能jǔ3講信和睦m(xù)ù4矜

2025-10-28 19:04

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【摘要】大道之行也《禮記》教學目標1、背誦課文2、把握文言文重要字詞，整體感知文意，理清文章脈絡。3、把握“大同”社會的基本特征。給下列劃線字注音選賢與能（）講信修睦（）矜、寡、孤

2024-11-23 11:50

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【摘要】大道之行也《禮記》大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也

2025-07-18 20:32

大道之行也(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】————《禮記》選自《禮記·禮運》，《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話，主旨是闡明理想中的“大同

2025-10-28 23:14

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八年級語文大道之行也課件(編輯修改稿)