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(湖南專用)20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題十四 常見氣體的制取與凈化(試卷部分)課件-預(yù)覽頁

2025-07-14 22:38 上一頁面

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【正文】 較純凈的 O2應(yīng)用排水法。 7.(2022湖南懷化 ,27,7分 )某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗 ,請你參與并回答 : ? (1)② 儀器的名稱是 。 (4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法 。若用排水法收集氧氣 ,當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù) 并且均勻冒出時才能收集。 易錯警示 ②儀器是長頸漏斗 ,不要跟分液漏斗混淆 。 (3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是 (填字母序號 ),用 E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性 質(zhì)是 ,干燥氣體時可選用 G裝置 ,氣體應(yīng)從 (填“ a”或“ b”) 處導(dǎo)入。 (3)制取蒸餾水需要使用蒸餾裝置 ,故選 C。應(yīng)用這一方法 ,可以把沸點不同 的物質(zhì)從混合物中分離出來 ,還可以把混在液體里的雜質(zhì)去掉。② 。 (4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母序號 )。 10.(2022湖南邵陽 ,33,9分 )邵陽市 2022年初中化學(xué)實驗操作考查中 ,某同學(xué)抽到的考題是 :組裝 一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置 ,實驗桌上準備了一小團棉花、木塊和如下儀器 : ? (1)該同學(xué)組裝的裝置如右圖所示 : ① 指出裝置中的一處錯誤 。若 從反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳 ,需經(jīng)過溶解、 、洗滌、干燥等操作。B項 ,用排水法收集氧氣后 ,在水面下用玻璃片蓋住瓶口 ,然后 移出水面正放在桌面上 ,故錯誤 。若從反應(yīng)后的固體混合物中分離出 二氧化錳 ,需經(jīng)過溶解、過濾、洗滌、干燥等操作。故選 B。能使燃著的木條熄滅的氣體不一 定是 CO2,可能是其他氣體 (如 N2等 ),驗證 CO2需用澄清石灰水 ,故 C錯誤 。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣 ,其中二氧化錳是催化劑 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 若①氯酸鉀的分解速率比②明顯減慢 ,且②中最后稱得固體質(zhì)量為 g,則證明二氧化 錳作催化劑。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣的化學(xué)方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。 4.(2022湖南長沙 ,46,6分 )在實驗桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。 答案 (1)鐵架臺 (2)B (3)將燃著的木條放在瓶口 ,如果熄滅 ,證明收集滿 解析 (1)標號①的儀器名稱是鐵架臺 。 5.(2022湖南郴州 ,27,7分 )下圖是實驗室中常見的一些裝置 ,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題 : ? (1)儀器 a的名稱是 。 答案 (1)試管 (2)A C ② 2H2O2? 2H2O+O2↑ (3)將帶火星的木條放在集氣 瓶口 ,若木條復(fù)燃 ,證明已滿 解析 (2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體 ,應(yīng)選擇固液不加熱型的發(fā)生裝置 A和 向上排空氣法的收集裝置 C。 6.(2022湖南湘潭 ,28,8分 )下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置 ,請回答下列問題 : ? (1)寫出圖中有標號儀器的名稱 :a 。 (3)若用 C裝置收集氧氣 ,操作的正確順序為 (填字母序號 )。 答案 (1)酒精燈 長頸漏斗 (2)A 帶火星的小木條 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)bac (4)B 澄清的石灰水 解析 (1)儀器 a、 b分別為酒精燈和長頸漏斗。 (4)① 當(dāng)裝置 Ⅰ 和裝置 Ⅱ 相連時 ,是固體和液 體在常溫下反應(yīng)制取氣體 ,并用向下排空氣法收集氣體 ,故選 B。稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉 ,引入了新的雜質(zhì) ,故 B錯誤 。 2.(2022湖南湘西 ,9,3分 )除去二氧化碳中少量的一氧化碳 ,下列方法中可行的是 ? ( ) 答案 B 除去二氧化碳中少量的一氧化碳不能用燃著的木條去點燃 ,因為一氧化碳濃度太 低不能燃燒 ,故 A錯誤 。 易錯警示 二氧化碳中含少量一氧化碳 ,由于一氧化碳濃度太低 ,不能被點燃除去 ,只能通過灼 熱的氧化銅 ,反應(yīng)生成二氧化碳。D項 ,碳酸鈉溶液與氫氧化鈣混合產(chǎn)生白色沉淀 ,與氫氧化鈉溶液混合不反應(yīng) ,無明顯 現(xiàn)象 ,可以鑒別 ,故方法正確。其中二氧化錳是該反應(yīng)的 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑,二氧化錳為該反應(yīng)的催化劑。能用 F裝置收集 H2是因為 H2難溶于水 ,且不與水發(fā)生反應(yīng)。 (3)若要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體 (常混有少量氯化氫氣體和水蒸氣 ),裝置連接的 正確順序是 :產(chǎn)生氣體 → → →F,檢驗二氧化碳氣體的方法是 。 (3)實驗室用大理石 (或石灰石 )和稀鹽酸制取 CO2, 采用的是固液常溫型發(fā)生裝置 。草酸不穩(wěn)定 ,在濃硫酸的催化作用下 ,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。 【 設(shè)計實驗 】 基于猜想 3,根據(jù) CO和 CO2的性質(zhì) ,興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗 : ? 【 實驗探究 】 (1)觀察到 A裝置中的澄清石灰水變渾濁 ,證明草酸分解有 CO2氣體生成 ,請寫出 A裝置中的化學(xué) 反應(yīng)方程式 : 。 【 實驗結(jié)論 】 通過實驗探究證明 :猜想 3成立。 (3)該實驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足 (實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣 ),請?zhí)岢龈倪M措施 (任寫一條 )。② E中黑色粉末變 紅。因為 CO有毒 ,該實驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足 ,應(yīng)該在 F裝置后 設(shè)置尾氣處理裝置。 (3)實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳氣體 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,把產(chǎn)生的氣體通 入盛有澄清石灰水的試管 D中 ,看到出現(xiàn)氣泡 ,但一直沒有出現(xiàn)渾濁 ,其可能原因是 。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣 ,反應(yīng)物是固體 ,反應(yīng)條件是加熱 ,故發(fā)生裝置選 B。 ? (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱 :① ,② 。KMnO4受熱分解 生成 K2MnO MnO2和 O2。洗氣瓶和干燥管中氣體的進出口順序 :① 用洗氣瓶除 雜和干燥時 ,氣體應(yīng)長進短出 。 2.(2022山東威海 ,9,2分 )實驗室里有一套用來制取氣體的裝置 ,如圖所示。收集滿氧氣的 集氣瓶應(yīng)正放在桌面上 ,故 D錯誤。C 是排水法收集氣體的裝置 ,可用于難溶于水且不能與水發(fā)生反應(yīng)的氣體的收集 ,與密度大小無 關(guān) 。 (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣 ,所選用的裝置是 (填裝置字 母 ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。請從上圖中選出合 適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置 ,則裝置的 接口 連接順序是 →f。收集較純凈的氧氣 ,應(yīng)用排水 集氣法收集 ,故收集裝置選 F。 6.(2022安徽 ,12,6分 )實驗室常用如圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。 (3)氫氣作為新能源的優(yōu)點是 (寫出 1點即可 ,下同 )。氫氣難溶于水 ,可以用排水法收集 。 (2)實驗室用 A裝置制取 CO2的化學(xué)方程式為 。(2)實驗室用石灰石 (或大理石 )和稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。將燃著的木條伸入盛氧氣的集氣瓶中 ,木條燃燒更加劇烈 。點燃該氣體 后 ,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯 ,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 。甲烷和 一氧化碳 。 3.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,1,2分 )下列操作中 ,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是 ? ( ) 答案 A 空氣、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體 ,B、 C不能鑒別 。分別點燃三種氣體 ,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方 ,只有 y和 z火焰上方的燒杯內(nèi) 壁上有水滴出現(xiàn)??扇急庥^像冰 ,主要成 分是甲烷水合物 (甲烷分子和水分子組成 ),可表示為 CH4② 白色無水 CuSO4粉 末遇水變藍色 。猜想三 :CO CO、 H2O。 (2)實驗過程中觀察到 C中白色粉末變?yōu)樗{色 ,D、 G中澄清石灰水變渾濁 ,F中紅色粉末變成黑 色 ,由此推斷猜想 成立。 (5)實驗過程中 C、 D裝置的順序不能顛倒 ,原因是 。 (2)C中白色粉末變?yōu)樗{色 ,說明甲烷燃燒生成了水 。 (4)空氣中含有水蒸氣和二氧化碳 ,會對燃燒產(chǎn)物的檢驗造成干擾 ,故用純凈 O2而不用空氣。B項 ,銅粉不能 與 FeSO4反應(yīng) 。 2.(2022山東德州 ,5,2分 )下圖是干燥、收集某氣體的裝置。 3.(2022天津 ,22,7分 )根據(jù)下列裝置圖回答問題 : ? (1)寫出儀器 a和 b的名稱 :a ,b 。 答案 (7分 )(1)試管 集氣瓶 (2)BD 濃硫酸 (3)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (4)1~2 解析 (1)a是試管 ,b是集氣瓶。 (3)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 ? K2MnO4+MnO2+O2↑。 (2)實驗室用 A裝置制取氧氣 ,試管內(nèi)的暗紫色固體是 (填名稱 )。 答案 (10分 ) (1)長頸漏斗 集氣瓶 (2)高錳酸鉀 2H2O2? 2H2O+O2↑ 集氣瓶口有氣泡向外冒出 (3)B CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (4)濃硫酸 (或濃 H2SO4溶液 ) 解析 (2)A裝置為固體加熱型的發(fā)生裝置 ,若用 A裝置制取氧氣 ,試管內(nèi)暗紫色的固體應(yīng)是高 錳酸鉀。 (4)濃硫酸具有吸水性且不與 CO2發(fā)生反應(yīng) ,故在 F裝置內(nèi)放入濃硫酸。 (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝 置是 E或 (填字母序號 ,下同 )。 (5)實驗室需制取 2 g氫氣 ,理論上應(yīng)取鋅的質(zhì)量是 g。 (3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 ,發(fā)生裝置可選用固液常溫型裝 置 ,即 B裝置 。 6.(2022江西南昌 ,20,6分 )請你根據(jù)下圖回答有關(guān)問題 : ? ? (1)圖一中儀器 B的名稱是 。 (2)實驗室制取二氧化碳用石灰石 (或大理石 )和稀鹽酸 ,反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。 考點 1 常見氣體的制備 C組 教師專用題組 1.(2022湖北黃岡 ,30,3分 )下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。 答案 (每空 1分 ,共 3分 )(1)2KClO3? 2KCl+3O2↑(或 2KMnO4? K 2MnO4+MnO2+O2↑) (2)AC或 AE(只答 AC或只答 AE也給滿分 ) (3)二氧化碳能溶于水且可與水反應(yīng) 解析 (2)實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取 ,故發(fā)生裝置選用 A,氫氣的密度 比空氣小 ,難溶于水 ,可用向下排空氣法或排水法收集 ,故收集裝置選用 C或 E。 (3)若補充一種儀器 (填儀器名稱 ),再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣 ,其 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)加熱高錳酸 鉀制取氧氣需要補充的儀器是試管 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑。 (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣 ,應(yīng)選擇的裝置為 (填字母 ),發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式為 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體 ,反應(yīng)條件是 加熱 ,氧氣密度比空氣大 ,不易溶于水 ,所以應(yīng)選擇的裝置為 A和 C或 A和 D,高錳酸鉀在加熱的 條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣 ,化學(xué)方程式為 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母 )。80%= t 答 :工業(yè)上要制取 t氧化鈣 ,理論上需要含碳酸鈣 80%的石灰石 t。 (3)實驗室用 石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。 (2)若要制備并檢驗二氧化碳 ,需補充一種溶液 ,該溶液中溶質(zhì)的俗稱有 。A中液體不超過容積的二分之一 。導(dǎo)管末端要伸入燒杯中液面以 下 。 (2)檢驗二氧化碳用澄清石灰 水 ,溶質(zhì)為 Ca(OH)2,其俗稱有熟石灰、消石灰 。若用 F裝置收集二氧化碳 ,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 。 (2) G裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 。酸 與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象 ,不能確定溶液是否呈酸性 ,c錯誤 。下圖是有
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