【摘要】?主題閱讀(青春年少)第四單元一始亍謊言的美好青春安一朗A16歲那年,我上高一。中考成績(jī)一般,但望子成龍的父母希望我能去市里最好的實(shí)中讀乢。我很恐慌。我知道實(shí)中的學(xué)生都非常厲害,我去了那里,還丌是墊底?我也害怕別人知道我是花錢(qián)乣迚去讀乢的會(huì)看丌起我。我硬著頭皮開(kāi)始了在實(shí)中的生活。第一天上課,看著別人興
2025-06-13 03:08
【摘要】5我看1.請(qǐng)將課文后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.查閱穆旦的相關(guān)資料,了解作者其人其事。________________________________________________________________________________________
2025-06-20 20:13
【摘要】8論教養(yǎng)課堂突破1.請(qǐng)將課文后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.查閱作者相關(guān)資料,了解其人其事。_______________________________________________________________________________
2025-06-20 20:06
2025-06-12 00:27
【摘要】第13課背影課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫(xiě)作能力.片段仿寫(xiě)……………..…1.給加點(diǎn)癿生字詞注音,讀讀寫(xiě)寫(xiě)。迂()馬褂()拭()
2025-06-12 00:31
【摘要】第四單元口語(yǔ)交際辯論親愛(ài)的同學(xué)們,在“走上辯論臺(tái)”的綜合性學(xué)習(xí)中,你們的思維一定非?;钴S,你們一定大膽發(fā)表了自己的見(jiàn)解,你們智慧的火花也一定令人贊嘆不已。請(qǐng)?jiān)囍瓿梢韵骂}目,讓智慧的火花再次閃爍。1.九(1)班最近開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“網(wǎng)上閱讀”的辯論會(huì),下面是反方的辯詞,請(qǐng)閱讀做題。反問(wèn):“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。①
2025-06-14 03:04
【摘要】ADDDB疑怪昨宵春夢(mèng)好玉枕紗廚千古興亡多少事悠悠不盡長(zhǎng)江滾滾流成大事者必有靜氣。險(xiǎn)不驚于心,成不喜于色。舉例論證道理論證比喻論證養(yǎng)靜氣需要不斷地去歷練和積累;養(yǎng)靜氣需要多讀書(shū);養(yǎng)靜氣還要善養(yǎng)正氣。一個(gè)人有才華,
2025-06-12 12:40
2025-06-18 12:29
【摘要】chájǐxuánmiǎokuānɡpǔcuīwūmiè脂殘筋梁粱蔑篾B頂天立地是脊梁贊美不怕失敗,不怕落后,永不放棄地進(jìn)行韌性戰(zhàn)斗的人。別管以后C歷史的教訓(xùn)在今天重演了子孫后代
2025-06-20 20:29
【摘要】?jī)骸粽w感知《棗兒》是一個(gè)話劇小品。其劇情是:在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹(shù)下,一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來(lái),十分親熱。在談話中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露了自己對(duì)兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,表露了自己對(duì)父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人回歸故鄉(xiāng),回到自己身
2025-06-20 12:17
【摘要】15棗兒1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(6分)撣.去()驀.然()喃.喃自語(yǔ)()躊chú()qiáo()首hú()圇dǎnmònán躇翹囫
2025-06-21 03:14
【摘要】15棗兒1.給下列加點(diǎn)字注音。翹.首()躊躇..()()咀嚼..()()囫圇..吞棗()()qiáochóuchújǔjuéhúl
2025-06-20 16:12
【摘要】21智取生辰綱課堂突破“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫(xiě)課文結(jié)構(gòu)。開(kāi)端:(第1—7段):楊志慎押生辰綱。發(fā)展(第8、9段):______________________________(第10、11段):白勝設(shè)
2025-06-20 20:32
2025-06-21 12:20
【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn)課堂突破“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫(xiě)課文結(jié)構(gòu)。中心論點(diǎn):(1)__________________________論點(diǎn)一:(2)_____________________________________________
2025-06-20 20:00