九年級道德與法治上冊第1單元感受時代脈動第2課把握時代坐標第1框認清發(fā)展階段課件北師大版-預覽頁
【正文】 這是發(fā)展成果真正惠及十幾億人口的小康社會，是經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好 型社會建設取得重大進展的社會，是為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設宏偉中華民族偉大復興奠定了堅實基礎的小康社會。 …………………… 請同學們閱讀 P15的知識鏈接部分， 了解“小康”一詞的淵源。 2022年，十八大提出確保到 2020年全面建成小康社會。 中國特色社會主義進入 新時代本質(zhì)內(nèi)涵： 1. (歷史脈絡）這個新時代 ,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代； 2.（實踐主題）是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代； 3.（人民性）是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代； 4（民族性）是全體中華兒女戮力同心，奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代； 5.（世界性）是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。 這些問題說明了什么？ …… 段。 為什么我國仍處于社會主義初級階段（表現(xiàn)）？ ⑴ 現(xiàn)階段我國生產(chǎn)力水平還比較低； ⑵科學技術水平、民族文化素質(zhì)還不夠高； ⑶社會主義具體制度還不夠完善。 社會主義初級階段的主要矛盾是什么？ 解決這一矛盾的方法是什么？ 主要矛盾：人民日益增長的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。 知識拓展 想問題、辦事情的根本標準（“三個有利于”判斷標準）： 是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強 社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。 二、青少年為全面建成小康該怎么做？
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