（達州專版）20xx年七年級語文上冊 第四單元 13 植樹的牧羊人課件 新人教版-預覽頁
【正文】 湖畔 ， 或玩滑板 ， 或放風箏 ， 在大自然中盡情享受 天倫之樂． ． ． ．。 【 點撥 】 ， 刪掉 “ 沒有 ” ； ， “ 大約 ” 和 “ 左右 ” 刪掉一個； ， 將 “ 飄揚 ” 改為 “ 飄蕩 ” 。 C 6． (六盤水中考 )下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検?( ) ① 生命也不可重復 ， 你只有一個人生 。 ④ 所以一個人根本的責任就是要對你唯一一次的人生負責 。 7． 下面對文章內(nèi)容理解與分析有誤的一項是 ( ) A． 本文按時間順序?qū)懥?“ 我 ” 和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化 。 D (一 ) 閱讀 “ 牧羊人讓我喝了水壺里的水 ?? 他停下手來 ， 我們就去睡了 ” ，完成下列各題 。 從中可以看出牧羊人生活井井有條 ，做事認真 。 接著 ，一顆一顆仔細地挑選起來 。 ” 牧羊人為什么不讓 “ 我 ” 幫他呢 ？ 不讓 “ 我 ” 幫他挑選橡子 。 種樹老人一輩子什么都不會做 ， 只會種樹 。 老人前二十年種的樹 ， 公社化的時候毀了 。 老人對樹像對自己的孩子 ， 從舍不得毀壞 ， 哪怕自己住的棚子沒一 根檁條 ， 哪怕自己吃不上飯 ， 生不起火 ， 也沒有毀過一棵樹 。 直到有一天 ， 縣林業(yè)局的老韓來了 ， 出神地看著碗口粗的林子說：“ 這些樹至少 值百十萬呢 。 來年春天 ， 老人的墳上長出了一棵樹 ， 矮小但很粗壯 。 14． 文中說 “ 老人對樹像對自己的孩子 ” ， 文中什么地方能表現(xiàn)這一點 ？ 從第七段中 “ 從舍不得毀壞 ”“ 用自己的手 ， 自己的斧子 ， 自己的大黃狗 ， 把樹保護起來 ” 可以看出老人對樹從不毀壞和盡力保護 。 17． 細讀全文 ， 聯(lián)系拓展材料 ， 回答問題 。 ” 這句話表現(xiàn)了什么 ？ 示例：形象地表現(xiàn)了種樹老人將自己的生命完全徹底地獻給植樹事業(yè)的奉獻精神 。 19． 課文中牧羊人種樹綠化荒原 ， 在我國石家莊也有這樣的兩位致力于種樹的殘疾老人 。 在河北省井陘縣冶里村 ，兩個 50多歲的殘疾好朋友賈海霞 、 賈文其相互扶持 ， 在 15年的時間里植樹上萬棵 ， 硬是把昔日荒涼的荒灘變成了一片密密叢林 。 ” 二世笑曰： “ 丞相誤邪 ？ 謂鹿為馬 。 (選自 《 史記 ④阿順：阿諛順從 。 (1)趙高欲為亂 ， 恐群臣不聽 。 ” 22． 趙高為什么要 “ 指鹿為馬 ” ？ 趙高想要謀反 ， 怕群臣不聽從他 ， 用 “ 指鹿為馬 ” 的辦法來檢驗大臣們對自己的態(tài)度 。 趙高就暗中假借法律陷害那些說是鹿的人 。 (100字左右 ) 【 例文 】 奶奶坐在那間朝陽的房子里 ， 戴著老花鏡 ， 倚在躺椅上 ， 花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的
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