【摘要】小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利.小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。
2025-06-12 01:01
【摘要】第七課我屬于......第二課時我們的學(xué)校第二單元生活中有你考考你:導(dǎo)入新課當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學(xué)校,你將遨游知識的海洋,結(jié)交終生難忘的朋友,參加精彩紛呈的活動。你將在這里播撒理想的種子,揚起人生的風帆,傾注青春的熱
2025-06-15 12:49
【摘要】第三課生命的節(jié)奏第1課時時間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪一切生物都有它們各自的年輪,而樹木的年輪又儲存了很多的,那么人的年輪就不應(yīng)該僅僅能測定,它還應(yīng)該反映被測人特殊的。2.人生只有三天(1)人的一生可分為幼年、、、中年、老年。不論哪個階段,都是由
2025-06-20 19:34
2025-06-20 19:30
【摘要】第2課時做時間的主人1.時間是生命的,是人生也是的財富。但我們不能做時間的,我們是時間的。不是時間牽著我們的走,而是我們牽著時間的走??潭茸畛踝钪匾椭魅吮亲禹椚?.把握好生命的每一分鐘,也就把握了
【摘要】走進老師園丁陽光Teachersandstudents授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習目標新知探究行為提升當堂達標1572468課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入音樂欣賞:(1)這首歌是為誰創(chuàng)作的?(2)這首歌表達了
2025-06-20 19:57
【摘要】第4課時我的自律宣言1.我們已經(jīng)長大,能夠自覺地遵守,可以抵制,也敢于向的外在要求說“不”。2.“長大”更明顯的標志是對自己有了,有了自己的!合理要求誘惑不合理要求自律宣言問題一我的自律宣言是什么?我們已經(jīng)長大
2025-06-26 22:31
2025-06-26 22:40
【摘要】第3課時面對學(xué)校的要求1.我們已經(jīng)是中學(xué)生了,不再像小學(xué)生那樣對學(xué)校的要求;我們也許還會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的某些要求也有的地方。2.學(xué)校的一些要求,表面上看似乎,但說不定學(xué)校也有自己的和。3.我們知道學(xué)校的很多要求是為學(xué)校服務(wù)的,沒有這些要求,學(xué)
2025-06-20 19:53
【摘要】跨越陌生某班要舉行新春同學(xué)會,大家都給自己取了一個有趣的名字。你也來參加吧,結(jié)合自己的特點,設(shè)計一個富有個性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來到中學(xué)這個全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼,融入這個新集體。2.結(jié)識新同學(xué),讓同學(xué)了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48
【摘要】第六課走近老師第一課時說說我們的老師在我們的成長過程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進他們的世界吧走近老師學(xué)習目標:和長處,每個老師都很特別。,克服懼怕老師的心里。,建立良好的師生關(guān)系。第一框 說說我們的老
2025-06-21 00:09
2025-06-18 04:10
【摘要】第六課走近老師第一課時說說我們的老師與老師面對面在我們的成長過程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進他們的世界吧導(dǎo)入新課走近老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干第一框 說說我們的老師新課探究說一說:聽到“老師”這個
2025-06-20 22:01