福建省20xx年中考語文專題復習三語段綜合課件-預覽頁
【正文】 (3)詞性使用不當 例 他在工作中犯了這么大的錯誤不是偶爾的。 命題角度 2 搭配不當 (1)主謂搭配不當 例 人民的生活水平正在不斷地改善 。 (3)動賓搭配不當 例 (2022 【 解析 】 “ 有力 ” 和 “ 方法 ” 搭配不當 ， 應將 “ 有力 ” 改為“ 有效 ” ， 或將 “ 方法 ” 改為 “ 措施 ” 。 【 解析 】 “ 只要 ?? 才 ” 搭配不當 ， 應改為：只有具備了自學能力 ， 才能掌握更多的知識 。 (2)定語位置不當 例 博物館里陳列著各式各樣的列寧過去所使用的東西。 (4)副詞“不”的位置不當 例 我們如果把這本書不認真讀好，就談不上讀別的書了。 命題角度 4 成分殘缺 (1)缺主語 例 (2022 【 解析 】 “ 勇敢地向著世界科學的高峰”后面缺少一個謂 語，應在后面加上“攀登”。 命題角度 5 成分贅余 例 請您妥善合理安排接孩子的時間。 【 解析 】 “ 原因都是 ??” 與“都是 ?? 引發(fā)的”兩個句式并用，造成句式雜糅。 命題角度 7 不合邏輯 (1)自相矛盾 例 他是眾多死難者中幸免的一個。 【 解析 】 應該是“我們青年學生對愛迪生這個名字是不陌生的”。 命題角度 8 表意不明 (1)歧義 例 廠長采納了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻策的積極性。
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