湖南省20xx中考語文面對面 專題七 口語交際復習課件-預覽頁
【正文】 徒傷悲?旨在教育人們努力讀書，應貼在教室。 ” B. 凡作文獲得一等獎的同學，本組委會將惠贈《哈 里 【解析】 A項中?垂詢?是書面語，含有敬意，一般是地位低下的人說地位比自己高的人詢問自己，句子中用于張老師請學生垂詢，不恰當。 ” 他的同學說： “‘ 對 不起 ’ 值多少錢？給我另買本新書吧！ ” C. 李河騎自行車不小心撞了一個同學，他馬上下車 說： “ 對不起，請問撞傷了嗎？ ” 這個同學說： “ 沒關(guān)系。 【答案】 C 1. (2022婁底 )根據(jù)下面提供的情境回答問題。 3. (2022衡陽 )口語交際。 示例②：小娟，別那么想，老師也許不是說你壞話，只是循例向你的家長匯報你在學校的情況。有記者質(zhì)詢金日投資 (集團 )有限公司通過質(zhì)量立業(yè)的信息時，公司創(chuàng)始人李仲樹先生回答說：?紙扎的花騙不了蜜蜂。鄰居張叔叔一家打算到珠山公園去爬山。 (2022衡陽 )口語交際。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導 24名乘客安全離開 …… 6月 1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年 48歲。他視人民群眾的生命高于一切，寧愿舍去自己的生命。 2． 有禮有節(jié)勸說 ： (1)以尊重對方為前提。 本次活動將邀請每位同學的家長出席，但你的家長因要參加朋友聚會而不想?yún)⑴c主題班會，你打算如何說服他們？ (2分 ) 【 答案 】 爸爸 (媽媽 )：這是我初中階段的最后一次班級活動，對我很重要，能不能請您推掉其他活動來參加班會呢？ (有稱呼，說清楚活動意義，語氣委婉 ) 題型訓練 2. (2022原創(chuàng) )臨近中考，父母對你的學習越來越關(guān)注，對成績也越來越在意。請你們相信我，我一定會全心全意復習迎考的。即從交際對象 (說話人、聽話人 )人年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點出發(fā)，判斷用語是否謙敬得當，語氣是否委婉得體。 C. 王明在給同學的畢業(yè)贈言中寫到：望謹記孔子 “ 己所不欲，勿施于人 ” 的箴言，爭取早日成為 受歡迎的人。 D項?請務必賞光?中的?務必?有強人之意，不得體。 C項王紅是要給參賽同學加油的，?雖敗猶榮?措辭不當。 第二步：分析語料 。 1. (2022原創(chuàng) )根據(jù)下面提供的情境回答問題。 題型訓練 2. (2022原創(chuàng) )根據(jù)下面提供的情境回答問題。?一星期后，這位鄰居向馬克 ? 馬克 第二步：分析推薦對象。 【 答題格式 】 (1)人物推薦詞： 人物主要事跡＋推薦理由。 在九年級 (3)班舉辦的?推介我最喜歡的一首歌曲?口語交際和綜合性學習活動課上，語文老師說：?音樂是人類最美好的語言，是一代一代年輕人成長的搖籃，是承載共同記憶和心聲的小船，也是放飛個人情感和個性的風箏。 2. (2022原創(chuàng) )你所在的班級打算在下周五舉辦一場“名著閱讀我參與”的綜合性學習活動，作為主持人的你，請選擇一部名著推薦給大家，要寫出推薦理由。 第二步：介紹活動的內(nèi)容、方式、主題等。 (3)使用幽默的語言。健康 以習慣留住健康，讓青春綻放陽光！ 題型訓練 解答此類試題，可遵循如下解題步驟： 第一步：用簡潔的語言概括獲獎者的事跡。 【 答題格式 】 稱謂＋頒獎對象及其品質(zhì) (或事跡 )＋贊美語。堅守才有希望，這是你的信念。某種程度上，他成就了 FAST， FAST也成就了他。 第三步：切題提問，表達自然，語言簡潔得體。 學校派你作為小記者去采訪彼得
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