河南省20xx年中考道德與法治總復習第一部分基礎過關第3課時師長情誼課件-預覽頁
【正文】 情。依照法定條件和法定程序收養(yǎng) 而組成的家庭 。 原因 ①父母給予我們生命 ,為我們的生活操勞 ,教給我們做人的道理 ,為家 庭作出了貢獻 ②孝親敬長是中華民族的 傳統(tǒng)美德 ,也是每個中國公民的 法律義務 要求 (怎么辦 ) ① 盡孝在當下 。知恩、感恩 ,用行動表達感恩之情 ?溫馨提示 (1)孝敬父母的含義和要求 ①含義 :孝敬父母 ,就是子女對父母的 尊敬、侍奉和贍養(yǎng) 。 (2)孝敬父母的具體表現(xiàn) 努力學習、積極上進 ,讓父母高興 。提出購買物品的要求時 ,先要了解 家庭的支付能力 。學習父母的良好品德 。 含義 對家人 割舍不斷的情感 就是家庭中的親情之愛 產(chǎn)生 原因 ①他們給了我們生命 ②他們?yōu)槲覀兊纳畈賱? ③他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷 ④他們是我們生命中重要的影響者 ⑤他們是我們成長的陪伴者和見證者 …… 表現(xiàn) 形式 ①有的溫馨和睦 ,有的磕磕絆絆 ,有的內斂深沉 ,有的自然隨和 …… ②有的是細致入微的照顧 ,有的是脈脈溫情的牽掛 ,有的是設身處地的 體諒 …… 、產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式 ?溫馨提示 (1)親情是以愛為基礎的對家人割舍不斷的情感。一方面 ,我們希望父母像對待成 人一樣尊重我們 ,不要過多干涉我們的生活 。 (2)我們開始審視父母給予我們的愛 ,開始質疑父母 ,甚至挑戰(zhàn)父 母的權威與經(jīng)驗 ,親子之間的碰撞增多了 ,有時伴著甜蜜 ,有時出 現(xiàn)緊張 ,甚至發(fā)生沖突。思考在什么情況下溝通 ,最好是在父母心情好時溝 通。如果面對面溝通有困難 ,可以嘗試通過文字溝通。 (2)成員關系平等 。 (6)財權共享 ,量入為出 。 (3)學習現(xiàn)代科學文化知識 。 (2)家庭成員的增加或減少 ,會帶來 人際關系的變化 。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。如果家庭成員在發(fā)生矛盾時情緒過 激 ,可以適時地成為他們的傾聽者 ,并表示理解。 (4)幫助家庭成員走出“面子”困境。貴州的王澤 熱點探究 盼、西藏的索朗曲珍、貴州的王安娜、北京的黃海寧、四川的 楊小婷、黑龍江的馬芯洋、寧夏的柯原、重慶的李升玫、河南 的李家?guī)秃托陆哪鹊蠠?有利于弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德 。有利于營造尊 師重教的濃厚氛圍 。 召開孝敬父母的主題班會 。 等。④有利于弘 揚中華民族優(yōu)秀文化和尊老愛老敬老的社會風尚 。⑧有利于傳播社會正 能量 ,促進中國夢的實現(xiàn) 。幫父母做一些力所能及的家 務 。孝敬父母從小事
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