【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 12:26
【摘要】第四章按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面
2025-01-12 23:53
【摘要】作業(yè)本第6課時(shí)角的比較與運(yùn)算第四章幾何圖形初步作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.下列換算中,錯(cuò)誤的是()A.°=83°50′B.°=47°16′48″C.16°5′24″=°D.&
2025-06-12 00:12
【摘要】3角組成,兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn).:(1)用可以表示一個(gè)角,注意頂點(diǎn)的字母必須寫在.(2)當(dāng)一個(gè)頂點(diǎn)只有一個(gè)角時(shí),也可以用頂點(diǎn)的表示.(3)用一個(gè)表示.(4)用一個(gè)表示.繞著
2025-06-20 04:35
【摘要】你選擇從哪一面上山呢?成功永遠(yuǎn)屬于肯攀高峰的人DABC∠ABC>∠DCB一、請說出角有幾種表示法?并用圖形表示出來?1、用一個(gè)大寫字母表示。2、用三個(gè)大寫字母表示。3、用數(shù)字表示。4、用希臘字母表示。ooCABC11AB二、下面圖形中共有幾個(gè)角(包括平角)?
2025-08-01 17:32
2025-06-12 00:50
【摘要】第四章圖形的初步認(rèn)識幾何圖形直線、射線、線段角柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐從實(shí)物中抽象出的
2025-08-05 01:48
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識角知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)2.角的比較和運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情境中,運(yùn)用類比的方法,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,豐富對角的大小關(guān)系的認(rèn)識,會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系;2
2025-06-19 12:16
【摘要】第四章幾何圖形初步角第1課時(shí)角易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.(10分)圖K4-3-1是一個(gè)正方體的平面展開圖,這個(gè)正方體“美”字對面所標(biāo)的字是()A.讓B.生C.活D.更課堂小測本B2.(10分)根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是
2025-06-16 20:00
2025-06-16 12:02
【摘要】角的度量與計(jì)算第1課時(shí),第一頁,編輯于星期六:五點(diǎn)五十五分。,1.角的分類(1)周角:______的角.(2)平角:______的角.(3)直角:_____的一半(即_____的角).(4)銳角:小于...
2025-10-12 19:24
【摘要】角的度量與計(jì)算第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:五點(diǎn)五十五分。,一、互余和互補(bǔ)的概念1.余角:如果兩個(gè)角的和等于一個(gè)_____,那么說這兩個(gè)角互為余角(簡稱互余),也說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的_____....
【摘要】角角與角的大小比較,認(rèn)識角是一種基本的幾何圖形,理解角的概念,學(xué)會(huì)角的表示方法.,學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)看問題.,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系.,學(xué)會(huì)借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認(rèn)識角的平分線.它們給我們怎樣的形象?OAB想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的
2025-06-20 07:59
2025-06-15 12:02
【摘要】線段的長短比較生活中的長短的比較(1)怎樣比較兩個(gè)同學(xué)的高矮?疊合法度量法(2)怎樣比較兩根筷子的長短?①一頭對齊,兩根棒靠緊,觀察另一頭的位置;多出一段的較長.——疊合法.②用刻度尺分別度量出筷子的長度;同一長度單位下,數(shù)量大的較長.——度量法.注意:在幾何里更多的是用前面所說的方法
2025-06-18 12:14