江蘇省無錫市七年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元課件 蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 身上也留下了社會(huì)的印記；有人的童年，遠(yuǎn)未定型，卻表現(xiàn)出了未來的某些個(gè)性 …… 童年的生活和感受是深藏在人們心中的無盡的寶藏，也是生命長河不竭的源泉。這里展示了一幅幅童年生活的畫卷。 ? 結(jié)合單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元內(nèi)容、個(gè)人興趣愛好，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，分組，課后或課上實(shí)踐。 教學(xué)設(shè)想 《 我們家的男子漢 》 《 從百草園到三味書屋 》 《 柳葉兒 》 《 三顆枸杞豆 》 《 我們家的男子漢 》 １．回味童年的樂趣，感悟人生的美好。 《 柳葉兒 》 1. 體會(huì)作者童年的 “ 苦 ” 與 “ 樂 ” 2. 認(rèn)識(shí)過去的童年，了解時(shí)代的變遷，珍惜今天來之不易的生活。 你喜歡這篇文章嗎？說說你的理由和見解。 《 我們家的男子漢 》 第二課時(shí) 班級(jí)小組交流會(huì) 先小組交流，每人著重講一個(gè)方面；小組推薦到全班進(jìn)行交流。 ，結(jié)合文章說說作者更加偏愛哪一處地方，為什么？ 《 從百草園到三味書屋 》 第二課時(shí) 精讀課文。 (不必背課文，力求有感染力。 )寫百草園插入一段美女蛇的故事有什么作用 ? ? 。 《 從百草園到三味書屋 》 寫作練習(xí)： 這篇散文是魯迅先生 42歲 “ 只剩了回憶的時(shí)候 ” 用一顆童心去回憶童年的生活。請(qǐng)你模仿魯迅描寫冬天捕鳥使用一系列動(dòng)詞，也用五個(gè)以上的動(dòng)詞描寫你親自做過的一種活動(dòng)。 2. 認(rèn)識(shí)過去的童年，了解時(shí)代的變遷，珍惜今天來之不易的生活。 《 三顆枸杞豆 》 ? 自主提出問題、分析問題；通過小組的合作解決問題。
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