廣東省20xx年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第五部分第四章作文升格與寫(xiě)作訓(xùn)練課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 備得怎么樣了？”頭頂上多了一把傘，原來(lái)是你，張小偉。畫(huà)線句子很好地扣住了文題，朋友對(duì)“我”的信任給了“我”力量?？蓻](méi)想到那道幾何題變成了千萬(wàn)根線條，在我眼前扭曲，交織，纏繞，不一會(huì)兒就把我?guī)肓藖y麻林中，看不到一絲曙光。 “在哪兒加條輔助線呢？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，偃旗息鼓準(zhǔn)備放棄的我又有了動(dòng)力，迅速畫(huà)出了輔助線，其他的問(wèn)題便迎刃而解了，我興高采烈地講給你聽(tīng)。（與題記交相輝映，感情真摯，題旨凸現(xiàn)） 二、閱讀下面的文字，按要求作文?！鄙钪杏性S多事情可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。應(yīng)該在提出觀點(diǎn)之前添加一個(gè)簡(jiǎn)短的引入，可以從生活中的小事出發(fā)，引出自己的觀點(diǎn)） 仇恨應(yīng)該被忘記，因?yàn)槲覀冃撵`深處只愿珍藏美，丑惡的事在那里沒(méi)有立足之地。（分析不具體） 在悠悠南山下，一位老人正在采摘菊花，他不為五斗米而折腰，他向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生 活，而不愿與小人同流合污，過(guò)所謂的富貴的生活。但他并沒(méi)有銘記這些，他在面對(duì)許多高貴的權(quán)士時(shí)，他選擇了“要留清白在人間”。又一次外出，甲不小心，掉進(jìn)了河里，乙把甲救了起來(lái)，甲在石頭上刻了“我的好朋友今天救了我一命”。未能舉出現(xiàn)今的具體例子，與前段的內(nèi)容不相稱(chēng)） 漢高祖劉邦并沒(méi)有因?yàn)閮簳r(shí)，他的二叔看不起他，而讓劉邦記住了，（表述混淆不清）劉邦他忘記了這些，才使得大漢的江山如此昌盛。結(jié)尾較好，語(yǔ)言較流暢，結(jié)構(gòu)完整。 【 升格建議 】 1. 文章加一個(gè)引入，引出自己所要論證的觀點(diǎn)。事例之后加入分析和說(shuō)理的語(yǔ)言，使文章觀點(diǎn)更加鮮明，分析更深入，道理更服人，增強(qiáng)文章“論”的色彩。生活是為了追求美好的事物，所以我們應(yīng)該忘記仇恨，因?yàn)樾撵`深處只珍藏美，丑惡的事在那里沒(méi)有立足之地。忘記“仇恨”“誣蔑”，銘記“潔凈與脫俗”，相較原文，舉例更為透徹） 司馬遷在遭受了奇恥大辱后，痛不欲生。當(dāng)一代詩(shī)仙李白高吟著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”時(shí)，他忘記了官場(chǎng) 中的鉤心斗角，一心向往著把酒言歡之樂(lè)，吟詩(shī)作對(duì)之樂(lè)，他“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”。“一心向往著把酒言歡之樂(lè)，吟詩(shī)作對(duì)之樂(lè)”使“美”不再空泛） 先賢們著一身墨衣素袍將世俗的塵雜化作云煙，把高潔與美麗化作心靈最深處的一朵白蓮。奧黛莉 赫本”兩個(gè)外國(guó)的事例，分析緊扣“忘記”與“銘記”，材料充足） 史鐵生在經(jīng)歷了一番痛苦、沮喪與頹廢之后，對(duì)生命真諦的領(lǐng)悟驅(qū)走了他心中的怨憤，來(lái)自母親的最溫暖的關(guān)愛(ài)使他走出了人生的低谷，重新振作起來(lái)，那個(gè)脫胎換骨的他在地壇頓悟了生命的真諦。一方面，補(bǔ)充了原文中匱乏的現(xiàn)代人的事例，使舉例涉及古今中外，且前后相稱(chēng)。 中考模擬演練 一、閱讀下面的文字，按要求作文。 二、閱讀下面的文字，按要求作文。正是因?yàn)橄硎芰顺晒?，胸懷著?mèng)想，付出了無(wú)私的愛(ài)，無(wú)數(shù)次執(zhí)著的堅(jiān)持，你的快樂(lè)才那么鮮亮，那么真切，那么豐盈。 當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)時(shí)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線時(shí)，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的步伐時(shí) …… 不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。 人在成長(zhǎng)歷程中，會(huì)遇到種種阻礙，只有突破這些阻礙，才能不斷成長(zhǎng)。 著名學(xué)者金克木，年輕時(shí)曾是大學(xué)圖書(shū)管理員。只有小學(xué)學(xué)歷的他，最后成為在文學(xué)、歷史、翻譯等諸多方面卓有成就的學(xué)者。 要求：（ 1）自選角度，自定主題；（ 2）自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；（ 3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于 500 字；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 在現(xiàn)代社會(huì)，點(diǎn)贊不只是一種社交方式，也不只是在網(wǎng)絡(luò)上流行，它是表達(dá)對(duì)人和事物的一種贊許、一種滿意、一種鼓勵(lì)；如果在恰當(dāng)時(shí)機(jī)，恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)個(gè)贊，也許會(huì)改變他，改變生活，改變自己。 莎士比亞說(shuō)：“善良的心地，就是黃金！”對(duì)于普通人而言，想做一個(gè)一擲千金的慈善家并不容易，不過(guò)用自己的微薄之力去幫助別人，卻也并非難事。（ 2）除詩(shī)歌外，文體不限。 十、按要求作文。有的網(wǎng)友說(shuō)：“現(xiàn)在的老師啊，缺乏對(duì)學(xué)生起碼的關(guān)愛(ài)，師德不存啊！”有的網(wǎng)友說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生，小小年紀(jì)就知道拍馬屁！”而一位知名教育專(zhuān)家說(shuō)：“眾多指責(zé)令我也心有不安?！? 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這則材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇
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